Формирование представления у детей о здоровом образе жизни

Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области
социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Ефремовского района
Формирование представлений
о здоровом образе жизни у детей
старшего дошкольного возраста
в условиях социальнореабилитационного центра.
Ефремов
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
РАБОТЫ:
«Береги здоровье»
«Следи за настроением»
«Соблюдай режим дня»
«Соблюдай правила гигиены и
чистоты»
«Знай свое тело»
«Соблюдай правила безопасности»
«Работа с родителями»
Двери социально-реабилитационного центра всегда открыты для детей.
Здесь берегут и заботятся о их здоровье.
«Береги здоровье»
Встреча с медработником
«Откуда болезни берутся?»
Занятие «Болен - лечись,
а здоров - берегись!»
«Следи за настроением»
Закаливание
«Солнышко»
экран настроения
Спортивные соревнования и
вечера развлечений
Прогулки с друзьями
«Соблюдай режим дня»
Занятия
Утренняя гимнастика
Прогулки и игры
на свежем воздухе
Гимнастика после сна
Питание по режиму
«Соблюдай правила безопасности»
Практические занятия «Ты-пешеход»
Встреча с фармацевтом
«Знай свое тело»
Самомассаж
Спортивный вечер
развлечений
Занятия
«Соблюдай правила гигиены и чистоты»
Поддержание чистоты и порядка в
ближайшем окружении
Мытье рук
Умывание
Чистка зубов
«Работа с родителями»
Беседы
Консультации
Памятки для родителей
ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, психического и социального
благополучия, а не только отсутствие болезней.
Роль здоровья в жизни человека, пожалуй, особенно точно оценил известный
русский врач и писатель В.В. Вересаев: «С ним ничего не страшно, никакие
испытания, его потерять - значит потерять все: без него нет свободы, нет
независимости, человек становится рабом окружающих людей и обстановки; оно высшее и необходимое благо, между тем удержать его так трудно!»
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ можно определить как комплекс
оздоровительных мероприятий, форм и способов повседневной, культурной
жизнедеятельности личности, который проявляется в длительной активности,
закаливающих процедурах, соблюдении режимов питания, сна, труда и отдыха,
отказе от вредных привычек, умении управлять собой, своими эмоциями и своим
здоровьем. Необходимость формирования ценностей здорового образа жизни
продиктована современной экологической и социальной ситуацией, ухудшением
состояния здоровья
ЦЕЛЬ:
Развитие представлений о здоровом образе жизни у детей направлено на
формирование поведения, адаптированного к социальным и природным условиям
окружающей среды, с целью сохранения и укрепления здоровья, достижения
психологического комфорта, всестороннего развития потенциальных возможностей
личности на основе понимания взаимосвязи состояния здоровья и образа жизни.
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей требует
систематической целенаправленной работы педагогов и родителей, использования
разнообразных форм, методов и приемов работы с детьми.
Организация познавательной
деятельности с опорой на доступный
возрасту объем знаний о здоровом
образе жизни человека
Планирование
деятельности,
направленное на
формирование
представлений о
здоровом образе
жизни
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
УСЛОВИЯ
Формирование навыков и умений,
направленных на оздоровление
организма
Использование
разнообразных
методов
воспитательнореабилитационной
работы
Дошкольный возраст является
важнейшим этапом в
формировании здоровья ребенка,
обеспечивающим единство его
физического, психического,
духовного, нравственного и
эстетического развития, в
значительной мере
определяющим его способность
успешно справляться со всеми
видами деятельности и
требованиями, предъявляемыми к
нему условиями жизни и
воспитания в коллективе
сверстников . Только здоровый
ребенок способен к полному
раскрытию всех своих
потенциальных возможностей и
природных задатков