Социальное партнёрство в учреждениях образования

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В
УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО — система
взаимоотношений
между работниками (представителями
работников), работодателями (представителям
и работодателей), органами государственной
власти, органами местного самоуправления,
направленная на обеспечение согласования
интересов работников и работодателей по
вопросам регулирования трудовых
отношений и иных непосредственно связанных
с ними отношений (ст. 23 ТК РФ).
К ОСНОВНЫМ ПРИНЦИПАМ С. П.
ОТНОСЯТСЯ:










равноправие сторон;
уважение и учет интересов сторон;
заинтересованность сторон в участии в договорных
отношениях;
полномочность представителей сторон;
свобода выбора при обсуждении вопросов, входящих в
сферу труда;
добровольность принятия обязательств;
реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами;
обязательность выполнения коллективных
договоров, соглашений;
контроль за выполнением принятых коллективных договоров,
соглашений;
ответственность сторон, их представителей за невыполнение
по их вине коллективных договоров, соглашений.
УРОВНИ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА

1. федеральный уровень, на котором
устанавливаются основы регулирования
отношений в сфере труда;
2. региональный уровень, на котором субъекты
Федерации определяют порядок регулирования в
соответствии со своими полномочиями;
3. отраслевой уровень, на котором осуществляется
отраслевое
регулирование;
Трудовое
законодательство (гл.4 ТК) в качестве
4.представителей
территориальный
уровень,как
который
работников
социальных партнеров
распространяет
свое действие
на территории
определяет профсоюзы,
их организации,
объединения,
муниципального
(город, районпрофсоюзов,
и т.п.);
предусмотренные образования
уставами общероссийских
5. или
локальный
уровень, на котором
происходит
иные представители,
избираемые
работниками в
регулирование
взаимоотношений
между
случаях, предусмотренных Трудовым кодексом (ст.29).
работниками и работодателями в рамках
конкретной организации.
Одним из способов
согласования интересов
работодателя и
работников в современных
условиях является
заключение коллективного
договора. Коллективный
договор – это правовой акт,
регулирующий социальнотрудовые отношения в
организации или
индивидуального
предпринимателя и
заключаемый работником
и работодателем в лице их
представителей.



Коллективный договор – это компромиссный
документ, согласовывающий социально –
экономические интересы работодателя и
работников в различных сферах трудовых
отношений, а именно: в области оплаты и охраны
труда, занятости и переобучения, рабочего времени
и времени отдыха, предоставления пособий и
компенсаций различным категориям работников, а
также иные взаимные интересы и обязательства,
касающиеся социально – трудовых отношений.
Основное предназначение коллективного договора
- это предусмотреть дополнительные гарантии и
льготы по сравнению с действующим
законодательством, которые, кстати, работодатели
могут предусмотреть в зависимости от финансово –
экономического положения организации, в отличие
от обязательных норм, предусмотренных
законодательством.
Заключение коллективного договора необходимо
как работодателю, так и работникам.
Для работодателя коллективный договор – это
один из способов стабилизировать свои
отношения с трудовым коллективом.
Предусмотрев в коллективном договоре
социальные льготы и гарантии своим
работникам, показатели премирования
работодатель, таким образом, повышает
мотивацию, а, следовательно, и
производительность труда работников.
 Наличие коллективного договора в
современном обществе – это еще и признак
стабильной организации, заботящейся о своем
кадровом потенциале.


Зарегистрировать коллективный договор в
соответствии с требованиями статьи 50 ТК РФ,
а также получить дополнительную
информацию, связанную с заключением
коллективного договора, макеты коллективных
договоров можно в райкоме профсоюза
образования и по адресу:
г. Пермь
ул. Петропавловская 56.
Телефон 83422177363
(Оксана Александровна)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, СДАВШИЕ
КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР НА ЭКСПЕРТИЗУ:













МБОУ «СОШ №1 имени Героя РФ В.П.Брюхова;
МБОУ «СОШ №2 г. Осы»;
МБОУ «СОШ №3»;
МБОУ «СОШ №4»
МБС (к)ОУ «специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа - интернат»;
МБОУ «Гремячинская Основная Общеобразовательная
школа»;
МБДОУ «Детский сад №4»;
МБДОУ «Детский сад №8 «Солнышко»;
МБДОУ «Детский сад «Теремок»;
МБДОУ «Детский сад «Радуга»;
МБДОУ «Детский сад №9«Алёнка»;
МБДОУ «Детский сад №14»;
МБОУ ДО «Межшкольный Методический центр»
« ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ПРОФСОЮЗОМ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ОТ
РФ»
23.04.2014Г.


« Коллективные договоры, имеющиеся в учреждениях и
организациях, обеспечивают гарантии социальной
стабильности , охраны труда и безопасности работников,
защищают руководителей от нецелевого использования
бюджетных и внебюджетных средств…


Попытки замены профсоюзных организаций в
учреждениях иными образованиями, не имеющими
юридического статуса законодательных прав, вводит в
заблуждение и работников, и руководителей…


В связи с этим считаем крайне важным каждому
образовательному учреждению вовлечь в решение
поставленных задач профсоюзные организации»

Министр
Р.А.Кассина