Анималотерапия: возможности метода Анималотерапия – направление коррекционной и психотерапевтической помощи, использующей контакт с животными или их символами Анималотерапия Направленная Ненаправленная Анималотерапия применима для: • Развития эмоционально-волевой сферы ребенка • Коррекции детско-родительских отношений • Коррекционной работе с особыми детьми • Индивидуальной терапевтической работе с ребенком (коррекция страхов, фобий) Анималотерапия для развития эмоционально-волевой сферы ребенка Анималотерапия: психоаналитический взгляд З. Фрейд Символы животных в психике ребенка выполняют роль проекции бессознательных влечений и чувств, компенсируют потребности «я» Анималотерапия: психоаналитический взгляд Детские фобии животных – страх и интерес Анималотерапия: психоаналитический взгляд З. Фрейд Двойственные чувства к животному – бессознательное замещение скрытых чувств к родителям Анималотерапия: психоаналитический взгляд З. Фрейд - Символы животных в психике ребенка - проекции бессознательных влечений и чувств Анималотерапия: психоаналитический взгляд Кряжева Н.Л. – По поведенческим проявлениям, переживаниям и естественности животное воспринимается ребенком ближе, чем кажущийся ему загадочным взрослый Анималотерапия: психоаналитический взгляд Ребенок при общении с животным переносит на отношение к нему свои страхи, проблемы Животное - субъект Общение с животным подготавливает ребенка к восприятию субъектной реальности других людей Основные задачи анималотерапии • Раскрытие дополнительных возможностей в поведении и личности взрослых и детей, • Обогащение социально адаптированного поведенческого репертуара чтобы находиться в сбалансированном взаимодействии с окружающими. • Снятие эмоционального напряжения, стабилизация состояния • Социальная реабилитация, самореализация Анималотерапевтические игры Инструментарий анималотерапевта • Подвижные игры • Телесные упражнения (позы, подражания) • Сказкотерапия • Рисунок • Имаготерапия • Наблюдение за животным Критерии выбора животного 1. Социализированные животные (принцип безопасности) 2. Собственные предпочтения ребенка 3. Выбор исходя из запроса коррекционной работы Критерии выбора животного Мелкие грызуны – снижение тревоги, агрессии Критерии выбора животного Рептилии – стабилизируют состояние нервной системы Критерии выбора животного Птицы – благотворно влияют на дыхание, сердечный ритм Животное в семье Э. Эриксон: «Давайте не забывать, что наши прирученные животные и домашние питомцы, кого мы так легко принимаем за мерило животного мира, — это тщательно отобранные и чистопородные существа, которые научаются служить нашим практическим и эмоциональным нуждам в той мере, в какой мы заботимся о них» Животное в семье: триангулятор Франсуаза Дольто «Дети и собаки знают все» Животное в семье Кошки – компенсируют потребность в телесных контактах Собаки – потребность в контроле, живое эмоциональное общение Детско-родительское взаимодействие Примеры анималотерапевтических игр Лаборатория Анималотерапии