Экологические уроки 2013

Проведение экологических уроков,
посвященных Всемирному дню охраны
окружающей среды
07.06.2013
Основная цель:
Воспитывать любовь и
бережное отношение
к природе
Девиз дня:
Давайте Землю миром всем любить!
Беречь и постараться не губить!
Для новых поколений сохранить!
Программа дня:
1.Тематическая беседа-обзор «Лекарственные растения»;
2.Игра «цветы и деревья»;
3.Выражение впечатлений в изобразительной
деятельности;
4. Развлечение «Пройдем по экологической тропе»
Нет ничего более изобретательного, чем природа.
(М.Т. Цицерон)
Земля – наш общий дом
На планете земля
существует огромное
царство растений
Растения - это деревья,
кусты, травы.
Растений на Земле много,
среди них есть
лекарственные растения
Растительный мир является огромным
потенциалом для создания лечебных и
профилактических средств.
Академик Вернадский говорил о том,
что
именно
растения
служат
незаменимым
компонентом
всех
процессов в организме человека.
Врач лечит - природа исцеляет.
(Гиппократ)
Подорожники обладают кровоостанавливающим, противовоспалительным и
ранозаживляющим действием — известно, что листья этого растения (их необходимо
предварительно разжевать или растолочь, чтоб пустили сок) прикладывают к ране для
обеззараживания и скорейшего заживления.
Настой крапивных листьев — старинное средство, используемое при маточных,
геморроидальных и желудочно-кишечных кровотечениях. Жидкий экстракт листьев
крапивы двудомной применяют как кровоостанавливающее при лёгочных,
печёночных и других кровотечениях; он способствует повышению свёртываемости
крови. Листья крапивы входят в состав многих желудочных, почечных и
кровоостанавливающих сборов, их применяют как поливитаминное средство. Сок
свежей крапивы улучшает обмен веществ. В народной медицине листья и стебли
употребляют для лечения радикулитов и болезней суставов.
Корень одуванчика известен как желчегонное средство, укрепляющее и
оздоравливающее печень. Настойка из корня одуванчика возбуждает аппетит,
обладает спазмолитическими, слабительными и кровоочистительными
свойствами. Одуванчик пользуется широкой популярностью и в народной
косметике: маска из его свежих листьев питает, увлажняет и омолаживает кожу,
а настой цветков отбеливает веснушки и пигментные пятна.
Мать-и-мачеха — традиционное средство от кашля, особенно при коклюше, а
также от слизистой мокроты. Чаем из неё можно облегчить откашливание,
сделать более жидкой вязкую бронхиальную слизь. Используется при
хроническом бронхите, ларингитах, бронхопневмонии, бронхоэктазах и
бронхиальной астме
Запоминалочка о
лекарственных растениях
Столько лечебных свойств у растений, трав , овощей. Приходится
постоянно искать. Вот запоминалочка. Здесь перечислены основные
свойства. Запомним, уже легче сориентироваться будет!
Лечит мята невралгию,
Чтоб не ведать диабета,
А свекла - гипертонию,
Топинамбур ешь все лето.
Земляника гонит соль,
Астму вылечи иссопом,
А шалфей - зубную боль,
Мочевой пузырь - укропом.
Арбуз кушай при нефрите,
Раны, язвы, геморрой
А бруснику - при артрите,
Подорожником промой.
Чтобы было больше сил,
Коль отеки у тебя –
Не забудь про девясил.
Хвощ попей и семя льна,
Клюква вылечит цистит,
Мажь мозоли чистотелом,
Редька - кашель и бронхит, А веснушки - тертым хреном.
Головную боль - калина,
Зверобой не забывай
А простуду - чай с малиной. Чай с ним чаще потребляй,
Печень подлечи рябиной,
Пей шиповника настой.
Сердце - мятой и калиной,
Будешь бодрый, молодой.
Мы изучаем лекарственные растения
Идем по экологической тропе
И в зарослях лесных,
В полях и на лугах,
Где все для сердца мило
Где чистым воздухом
Так сладостно дышать
Есть в травах и цветах
Целительная сила
Для всех, умеющих
Их тайну разгадать.
МЫ СЛЕДИМ ЗА ЧИСТОТОЙ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ И НЕ ОСТАВЛЯЕМ СЛЕДОВ
ПРЕБЫВАНИЯ В НЕЙ, ПОТОМУ ЧТО ЗНАЕМ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ
Правила поведения в лесу:
1. Не ломай ветки деревьев и кустарников.
Растение — живое существо. Ветви вместе с листьями играют важную роль в его жизни. Листья для растения — как руки и
рот для нас: с их помощью растение получает питание для роста, на свету из углекислого газа и кислорода, а также воды в
них образуются необходимые растению питательные вещества.
2. Не повреждай кору деревьев.
Потому что через ранку вытекает сок, могут проникнуть под кору микробы или грибы-трутовики, которые вызывают
заболевания и даже гибель деревьев.
3. Не рви в лесу, на лугу цветы.
Пусть красивые растения остаются в природе!
Помни, что букеты можно составлять только из тех цветов, которые вырастил человек. Около двадцати пяти тысяч видов,
почти 10 процентов, растений на Земле находятся под угрозой исчезновения. Вместе с ними могут погибнуть некоторые
насекомые, птицы и животные.
4. Не сбивай грибы, даже несъедобные. Помни, что грибы очень нужны природе.
Все грибы являются важным компонентом леса. Своей подземной частью — грибницей — они срастаются с корнями
деревьев, кустарников, обеспечивая их водой, минеральными солями, ростовыми веществами. Для животных они служат
пищей и лекарством. Грибы являются санитарами леса: они участвуют в разложении растительных остатков.
5. Не разоряй муравейники.
Муравьи — санитары леса. Без них наш зелёный друг погибнет.
6. Не лови бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых.
7. Береги лягушек, жаб и головастиков
8. Не лови диких животных и не уноси их домой.
Природа не может перечить человеку, если человек не перечит ее
законам.
Как только я цветок встречаю,
«Сорви!» — ко мне цветок взывает.
Лишь подхожу я к деревцу,
«Сломай!» — склоняется к лицу.
А на гнезде увижу птицу,
«Сгони!» — вспорхнуть она
стремится.
«Убей!» — лягушка из болота.
«Замучь!» — кузнечик из осота...
Нет, что-то стих идёт не тот...
Прочту стихи наоборот!
Как только я цветок встречаю,
«Люби!» — ко мне цветок взывает.
Лишь подхожу я к деревцу,
«Погладь!» — склоняется к лицу.
А на гнезде увижу птицу,
«Привет!» — пропеть она стремится.
«Присядь!» — лягушка из болота.
«Побудь!» — кузнечик из осота...
О, как прекрасен мир вокруг!
Иду домой, как добрый друг.
Видеорепортаж с экоурока по теме «Лекарственные растения»
Игра «Цветы и деревья»
Обучающе - развлекательная игра на внимательность для детей.
Цель:
- закрепить знания детей о названиях цветов и деревьев;
- уметь различать их.
Образовательные области: познание, коммуникации, музыка
Ход игры: Выполняя движения под музыку, воспитатель просит детей соблюдать
следующие правила:
Когда воспитатель называет дерево, то дети поднимаются высоко на носочки
и поднимают руки вверх.
Когда воспитатель называет цветок, то дети опускаются и садятся на
корточки.
Далее появляется фея цветов, которая еще раз просит детей рассказать, какие
растения были изучены. Фея цветов задает вопросы и загадки про
лекарственные растения.
Фоторепортаж с экоурока средней группы
Насекомые –друзья! Обижать их нам нельзя!
Основная цель: закрепить представление детей о насекомых, развивать умение видеть сходства и различия.
Мы рисуем на асфальте
Воспитанники 4-6 лет под руководством педагога по изобразительной деятельности завершили урок
рисунками гуашью с клеем на тему «Мир вокруг нас»
Берегите природу!