Урок рефлексии окружающий мир

Урок рефлексии
окружающий мир
План урока рефлексии
•
•
•
•
•
•
•
•
1. Зачем мы здесь?
2. Повторяем.
3. Самостоятельная работа № 1.
4. Ставим цель.
5. работа на ошибками.
6. Самостоятельная работа № 2.
7. Применяем.
8. Итог.
Почва- это плодородный слой земли.
воздух
песок
перегной
вода
Состав
почвы
• глина
минеральные
вещества
. Найдите продолжение фразы и
соедините стрелкой:
1.Если положить в стакан с водой
небольшой комок почвы,
На холодном стекле, помещенном
над почвой появилась вода.
2. Если размешать почву в
стакане и дать воде успокоиться,
то увидите дым и почувствуете
запах, это горит перегной.
Если положить на сковородку
немного почвы и нагреем ее.
4. Если продолжить прокаливать
почву.
5. Насыпем остатки прокаленной
почвы в стакан с водой и
попробуем растворить ее.
Профильтруем воду, нальем
немного на стекло и дадим ей
высохнуть.
На стекле после ее выпаривания
остались минеральные вещества.
•
3.
то пойдут пузырьки, значит в
почве есть воздух.
, то можно наблюдать что вода
стала мутной, а на дне стакана
мы видим песок и глину.
Самостоятельная работа №1
• Дополни
• В ней есть живые вещества: микробы, различные
животные( черви, насекомые и др.)____
• Ее называют кормилицей, потому что без нее не
было бы на столе ни хлеба, ни овощей, ни
фруктов.___
• Плодородный верхний слой земли, на котором
могут расти или растут растения.____
• Второе здание. Заполните схему.
•
ПОЧВА
Эталон для самопроверки
• Дополни
• В ней есть живые вещества: микробы, различные
животные( черви, насекомые и др.) - почва
• Ее называют кормилицей, потому что без нее не
было бы на столе ни хлеба, ни овощей, ни фруктов.
почва
• Плодородный верхний слой земли, на котором
могут расти или растут растения. почва
• Второе здание. Заполните схему.
•
воздух
песок
перегной
вода
Состав
почвы
глина
минеральные
вещества
Заполни схему
Как сохранить почву
Самостоятельная работа №2
• 1. Выберете те понятия, которые относятся к составу почвы:
• почва, перегной, климат, земля, вода, ветер, песок, глина, горные
породы, минеральные вещества, воздух, плодородие, атмосфера.
•
• Заполни тест.
• а) Что такое почва?
• б) В почве находится глина. А что еще?
• в) Какая почва особенно богата перегноем?
• г) От чего зависит цвет почвы?
• д) Что такое перегной?
• е) В чем ценность почвы?
• ж) Как повысить плодородие почвы?
• з) Представь себе что почвы вдруг не стало. Что тогда произойдет?
•
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!