В бронзовом веке на территории Зауралья были сотни поселков, где жили животноводы, охотники и рыболовы. По берегам рек располагались десятки укреплённых поселений… К началу средневековья большинство поселений исчезают…Что же случилось и кто стал хозяином наших просторов? Тайны истории неисчерпаемы. Часть из них будут раскрыты в нашем новом проекте. Влияние металла на жизнь общества в древности Рассказать об изменениях в древние эпохи Эпохи: 4. Энеолит 1. Палеолит 5. Бронзовый век 2. Мезолит 3 2 6. Железный век 3. Неолит Зауральеье 1 1Охота на крупных животных 2.Бродячая охота на копытных животных 3. Охота и рыболовство 4 6 5 4. Начало приручения лошади 5. Развитое скотоводство 6.Комплексное хозяйство, социальное расслоение, фортификация Основополагающий вопрос Дикость или прогресс принесло освоение металлов древним людям? Вопросы учебной темы 1. Как знакомство с металлургическим производством повлияло на дифференциацию древнего общества? 2. Почему некогда довольно густо заселённый край к началу средневековья запустел? 3. Когда население Зауралья стало использовать металл и как это отразилось на формировании идеологии? 4. Какие археологические находки свидетельствуют о Развитии металлургии? 5.Составьте сравнительную характеристику орудий труда, вооружения, хозяйства, этнической принадлежности, исторической судьбы древних жителей Зауралья бронзового, железного веков и раннего средневековья(работа по группам). 6.Подготовить презентации («Население Южного Зауралья в IV-III тыс. до н.э.», «Зауральский Стоунхедж - СавинI», «Оседлое население эпохи бронзы», «Скотоводческие племена Iтыс. до н.э. и до середины I тыс.н.э.» Отразить в работах следующие позиции: Изменения человеческого общества Изменения быта Изменение орудий Изменение хозяйства Изменение этнического состава Развитие идеологии Задания группам Первая группа исследует вопрос: « Население Южного Зауралья в IV-III тыс. до н.э.», «Зауральский Стоунхедж - СавинI». Металл – это благо и прогресс. Вторая группа исследует вопрос: «Оседлое население эпохи бронзы». Металл – это благо и прогресс. Третья группа исследует вопрос: «Скотоводческие племена Iтыс. до н.э. и до середины I тыс.н.э.». Создание железного оружия – это конец древнего мира. Главное 1.Подготовить материал к краеведческой конференции, которая состоится 29 апреля… 2. Подготовиться к диспуту. Дата проведения – 13 мая… Определиться с позицией о пользе или вреде для древнего общества появления новых видов вооружения. Творческие работы Рисунок Сочинение Стихотворение Страничка в Интернете Например ПОХОРОНЫ ВОЖДЯ Видишь, всюду опечаленные лица: Здесь общинники прощаются с вождём. В последний путь уносит колесница. Небо заливается дождём. Его кони чуют запах смерти, Фыркают, копытом бьют и ржут. К скорости привыкшие, поверьте, Они знают, что сейчас умрут. Их с повозкой закопают в этом мире, Чтоб в другом они неслися по лугам. «Там просторы и светлей, и много шире. Не достанутся они его врагам. Снова будут битвы и победы. С ним меч острый, стрелы, лук тугой…»,Так рассказывали нам седые деды Про мир мёртвых и чужой. (Стихотворение из кн.Зайцевой Л.Ю. «Наш край в древности»)