«Социальное партнерство и сетевое взаимодействие в профессиональном образовании» Адаптация образовательного учреждения Поиск инновационных средств Поиск инновационных технологий Поиск путей решения Показатели возможностей инновационного развития образовательного учреждения: 1) качество, в котором образовательное учреждение рассматривается во взаимоотношении с другими субъектами; 2) наличие реального многообразия видов деятельности образовательного учреждения; 3) сформированность условий организации инновационной деятельности; 4) состояние управленческой культуры. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ КОЛЛЕДЖА НА БЛИЖАЙШУЮ ПЕРСПЕКТИВУ • Концепция развития на 2006-2010 гг. • Программа развития на 2006-2010 гг. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - ОБЕСПЕЧЕНИЕ «НОВОГО» КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СПО; - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ; - НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Современная социально-экономическая ситуация «Новые» требования рынка труда Модернизация современного образования Специалист «нового» качества, способный к: различным видам деятельности, сопряженным с его профессиональной деятельностью; пониманию принципов функционирования различных социальных общностей; участию в деятельности этих общностей с уже существующими в них правилами и влиянию на развитие этих общностей; координации различных типов своей деятельности и своего «я» одновременно в различных социальных общностях. ОБЕСПЕЧЕНИЕ «НОВОГО» КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СПО: обеспечение инновационной деятельности колледжа; развитие диалога с социальными партнерами; развитие здоровьесберегающей среды колледжа и формирование физической культуры личности; развитие воспитательной системы колледжа как системообразующей в процессе подготовки специалиста и формирования его профессиональной культуры; обеспечение финансовой устойчивости колледжа на рынке образовательных услуг; углубление процессов информатизации образовательного пространства и системы его управления; научно-методического сопровождение образовательного пространства. Диалог с социальными партнерами Советский период Образовательное учреждение Патернализм и всемерная опека Шефство Контроль Предприятия, организация Диалог с социальными партнерами Постсоветский период Образовательное учреждение Равноправие, взаимовыгодность, добровольность Предприятия, организации, учреждения, органы власти, общ. объединения и др. организация производственного обучения и практики студентов; стажировка и повышение квалификации преподавателей; переподготовка и обучение работников предприятий; участие в руководстве дипломным проектированием; участие в проведении итоговой государственной аттестации и т.д. Диалог с социальными партнерами Современный период - отказ от понимания социального партнерства как системы профессионально ориентированных отношений с социальными партнерами к пониманию социального партнерства как всеобъемлющего, разностороннего диалога с социальными партнерами; - замена конечной цели взаимодействия: от удовлетворения отдельных интересов социальных партнеров к сотрудничеству ради Человека и гуманизации через формирование его общей и профессиональной культуры; - смена фундаментальных принципов построения отношений с партнерами: дискретность уступила место непрерывности и системности, краткосрочность – долгосрочности; - замена механизмов: от разовых мероприятий и действий к систематической совместной деятельности в рамках долгосрочных проектов и программ; - характер направленности социального партнерства: от однонаправленного (узкопрофессионального) к разнонаправленному (общекультурному). Диалог с социальными партнерами Современный период Область партнерства Перспективы диалога с социальными Диалог с социальными партнерами партнерами Перспективы диалога с социальными партнерами: - обоюдное опережающее развитие социальных партнеров; - формирование профессиональной мобильности сотрудников, выпускников и т.д.; - формирование и развитие общей, профессиональной, информационной и иных видов культур. Диалог с социальными партнерами Перспективы диалога с социальными партнерами Область партнерства Итоги взаимодействия социальных партнеров: Стирание грани между внутренними и внешними партнерами; Создание продуктов фиксированного качества; Максимально быстрая адаптация партнеров на рынке. Спасибо за внимание!