Вводный урок русского языка

Национальный русский язык.
Роль языка в обществе.
Язык и речь.
Формы языка.
«Слово есть человеческая
деятельность, передающая
мысли и опыты
одного человека
другому».
Л.Н. Толстой
Русский язык:
 относится к славянской группе языков,
восточнославянской подгруппе;
 ближайшие русскому родственные языки
— украинский и белорусский;
 является государственным языком РФ
и языком межнационального общения
народов России;
 один из активных мировых языков, один из
официальных языков ООН и других
международных организаций.
ЯЗЫК:
1) подвижный мышечный орган в полости рта,
воспринимающий вкусовые ощущения, у человека
участвующий в артикуляции.
Например: Попробовать на язык. Змеиный язык
2) исторически сложившаяся система
звуковых, словарных и грамматических средств,
объективирующая работу мышления и являющаяся
орудием общения, обмена мыслями и взаимного
понимания людей в обществе.
Например: Великий русский язык. Славянские языки.
3) народ, нация.
Например: Нашествие двунадесяти (двенадцати) языков.
Литературный язык — высшая
форма национального языка.
Обслуживает различные сферы
деятельности человека:
- политику;
- законодательство;
- культуру;
- словесное искусство;
- делопроизводство;
- межнациональное общение;
- бытовое общение.
Литературному языку
противопоставлены:
диалектизмы;
жаргоны;
профессионализмы;
термины;
арго;
просторечия.
Нормированность — одна из
характерных черт
литературного языка.
НОРМА:
1) правила использования речевых средств;
2) единое, образцовое, общепризнанное
употребление элементов языка
(слов, словосочетаний, предложений);
3) обязательна для устной и письменной речи;
4) охватывает все стороны языка.
Виды норм русского языка:
 орфоэпические;
 словообразовательные;
 лексические;
 фразеологические;
 морфологические;
 орфографические;
 синтаксические;
 пунктуационные
 интонационные и акцентологические.
Язык и речь
ЯЗЫК:
 абстрактен;
 отражает опыт




коллектива;
объективен;
имеет строгие нормы;
статическое явление
ограничен набором
составляющих единиц.
РЕЧЬ:
материальна;
отражает опыт
индивидуума;
субъективна;
произвольна;
динамична,
развивается во
времени;
бесконечна.
Формы языка:
устная и
письменная
книжная и
разговорная
Устная и письменная
формы языка
УСТНАЯ:
 звучащая;
 обращена к
собеседнику;
 зависит от
реакции
слушателя;
 создаётся
спонтанно,
заранее не
ПИСЬМЕННАЯ:
закреплена
графически;
обращена
к отсутствующему;
не зависит от
реакции читателя;
подготовлена
заранее.
Книжная и разговорная
формы языка
КНИЖНАЯ:
 научный стиль
речи;
 официальноделовой стиль
речи;
 публицистический
стиль речи;
 художественный
стиль речи.
РАЗГОВОРНАЯ:
разговорный стиль
речи.
Слово, речь показатель общей культуры человека,
его развития, речевой культуры.
Овладение родным языком, культурой
речи особенно важно для тех,
кто стремится занять достойное место
в обществе, иметь престижную
работу, пользоваться
уважением окружающих.
Итоги занятия резюме по следующим вопросам:
1) особенности русского языка;
2) высшая форма национального языка;
3) нормированность литературного языка;
4) отличительные черты языка и речи;
5) две формы языка;
6) важность владения родным языком.
Домашнее задание мини-сочинение в форме рассуждения
по одному из высказываний (на выбор):
1) «Чем проще слово, тем более оно точно, чем правильнее
поставлено, тем больше придаёт фразе силы и
убедительности». (М. Горький);
2) «Неясность слова есть неизменный признак неясности
мысли». (Л.Н. Толстой);
3) «Для интеллигентного человека дурно говорить
должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь
читать и писать». (А.П. Чехов).