Копия психология познания

Познание и отражение
Появление психологических знаний
по времени сопоставимо с рождением
человеческой цивилизации: возникает
человеческое сообщество и вместе с ним
появляются
попытки
ответить
на
извечные,
волнующие
человека
вопросы, касающиеся его возможностей
и ограничений во взаимодействии с
суровой
действительностью,
его
специфики и места в окружающем мире.
Результатом
такого
рода
размышлений является возникновение
психологического познания, которое,
уходя своими корнями в ранние этапы
человеческой истории, сопровождает и
все дальнейшее ее развитие, вплоть до
настоящего времени.


Позна́ние — совокупность процессов, процедур
и методов приобретения знаний о явлениях и
закономерностях объективного мира. Познание
является основным предметом науки
гносеологии (теории познания)
Познание – высшая форма отражения,
раскрывая законы действительности, оно в
идеальной форме воссоздает предметы и
явления во всем многообразии их свойств.
Сущность познания заключается в том, что оно
есть отражение объективного мира и его
формы являются снимками, копиями
соответствующих объектов"
Виды:
"Житейское познание и знание основывается прежде всего на
наблюдении и смекалке, оно носит эмпирический характер и
лучше согласовывается с общепризнанным жизненным опытом,
чем с абстрактными научными построениями".
"Научное познание отвечает на вопрос не только как, но и почему
оно протекает именно таким образом". "К научному познанию
также тесно примыкает практическое знание. Различие между
ними состоит в основном в целевой установке".
"Художественное познание обладает определенной спецификой,
суть которой — в целостном, а не расчлененном отображении
мира и особенно человека в мире. Художественное
произведение строится на образе, а не на понятии: здесь
мысль облекается в «живые лица» и воспринимается в виде
зримых событий".
"Интуиция схватывает многообразие особенностей объекта в их
единоцельности, «заглядывая» на объект откуда-то из-за
«спины» интеллекта или, точнее, с высоты сверхсознания. Это
«умное созерцание», как бы пронзающее «мелочи» частностей
и вцепляющееся в саму суть объекта. Интуиция — это
способность постижения истины путем прямого ее усмотрения
без обоснования с помощью доказательства".


"Научное познание — это
процесс получения
объективного, истинного
знания, направленного на
отражение
закономерностей
действительности.
Научное познание имеет
троякую задачу и связано
с описанием,
объяснением и
предсказанием процессов
и явлений
действительности"







ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ –
Объективно происходящее накопление и
осмысление знаний людей
о психической реальности
как важной составной части развития жизненного
процесса,
условия совершенствования взаимодействия
человека с миром
и самого человека как субъекта психической
реальности

Таким образом, познание представляет собой
процесс взаимодействия субъекта с окружающей
действительностью, восприятие посредством
органов чувств информации, формирование на
этой основе чувственных образов явлений и
отражение их в идеальной форме научных
понятий, философских категорий.
Следовательно, сутью познания является
отражение как процесс и как его результат.


Понятие "отражение" является
центральным в теории познания.
"ОТРАЖЕНИЕ — категория гносеологии,
выступающая в качестве
фундаментальной для
материалистической традиции
когнитивного оптимизма. О.
характеризует способность
материальных объектов в процессе
взаимодействия с другими объектами
воспроизводить в своих изменениях
некоторые особенности и черты
воздействующих на них явлений



Отражения теория - учение
о теории познания,
ведущее начало от
Демокрита.
Согласно этому учению,
познанное является
отражением того, что
должно быть познано.
Современная психология
учит, что окружающие нас
вещи относятся к
физической
действительности, как
образ к тому, что в нем
отражается, однако
воспринимаются они не
как образ, т.е. как
указывающее на что-то
подлинно действительное (
Восприятие), а как сама
действительность,
независимая от Я.


Отражение, всеобщее
свойство материи,
заключающееся в
воспроизведении,
фиксировании того, что
принадлежит отражаемому
предмету. "... Логично
предположить, что вся
материя обладает свойством,
по существу родственным с
ощущением, свойством
отражения..."
Любое отражение несёт в
себе информацию об объекте
отражения. Способность к
отражению, а также характер
её проявления зависят от
уровня организации материи.

Принцип
отражения краеугольный
камень
материалистич.
теории познания,
исходящей из
признания
первичности
внешнего мира и
воспроизведения
его в
человеческом
сознании.

Вне и независимо от
взаимодействия
отражения не
существует. Результат
процесса отражения
проявляется во
внутреннем состоянии
отражающего объекта
и в его внешних
реакциях. Между
структурой
отражаемого явления и
отображением как
результатом процесса
отражения существуют
отношения
изоморфизма или
гомоморфизма.
Отражения способно
оказывать активное
влияние на характер
последующих
взаимодействий
отражающего объекта
с отражаемым
явлением.
 Отражение как
результат
взаимодействия
объектов не
прекращается после
завершения этого
процесса, а продолжает
существовать в
отражающем объекте
как след, отпечаток
отражаемого явления.
 Это отраженное многообразие структур и
свойств взаимодействующих явлений получило
название информации, понимаемой как
содержание процесса отражения"

Отражение – всеобщее
свойство материи,
заключающееся в
воспроизведении,
фиксировании того, что
принадлежит
отражаемому предмету.
В качественно
различных формах
отражение выступает в
неживой природе, в
мире растений,
животных и, наконец, у
человека.
Список использованных
источников
1. Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2004.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую
психологию. Курс лекций. М.: МГУ, 1988.
3. Годжфруа Ж. Что такое психология. Т.1 М.,
2003.
4. Психологический словарь. Под ред. Зинченко
Б.Г. Мещерякова. 2-е изд.М., 2006.
5. Психология. Словарь. Общ. ред. А.В.
Петровского и М.Г. Ярошевского. М. 2006.

Выполнила:
Шайжанова Жадыра
социальная педагогика и
самопознание
1 курс