"Воспитание у детей дошкольного возраста самоуважения и
advertisement
Чеботаева Наталья Александровна воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ ДС № 37 «Сказка»,п.Прикалаусский Педагогическое кредо: «Воспитание через общение на равных» «Человек, который в себе сомневается, сам является причиной своих неудач, ибо никто другой не убеждён больше, чем он сам, в неизбежности его поражения» Александр Дюма Проблема Низкий уровень самоуважения – источник негативных эмоциональных переживаний у детей дошкольного возраста Тема «Воспитание у детей дошкольного возраста самоуважения и уверенности в себе» Литература: Т.Н. Доронова «Играем в театр» С.И. Семенака «Учимся сопереживать» Е.А. Антипина «Театрализованна я деятельность в детском саду» М.Д. Маханёва «Театрализованны е занятия в детском саду» Е.В. Мигунова «Театрализованн ая педагогика в детском саду» Н.Е. Веракс «Диагностика готовности ребёнка к школе» Цель Воспитание у детей дошкольного возраста самоуважение и уверенность в себе в процессе театрализованной деятельности . Задачи Активизировать и совершенствовать словарь детей; диалогическую и монологическую формы речи; воспитывать культуру речевого общения. Развивать средства личной эмоциональной экспрессивности: мимики, пантомимики, жестов, интонации. Воспитывать самоуважение и уважение к окружающим через осознание личных достоинств и достоинств товарищей. Принципы Принцип меры - любое личностное качество хорошо в определённой степени развития. Принцип системы – ребёнок должен уважать не только себя, но и других людей, воспитываться в систем «Я – другие». Принцип творческой гуманной направленности педагогического процесса, характеризующийся развитием воображения, фантазии. Принцип стимуляции познавательно – исследовательской деятельности. Принцип свободы и самостоятельности, позволяющий подражать, создавать, самостоятельно выбирать мотивы и способы действия. Принцип интегративности. Принцип обучения и творчества Формы иработы методы работы с детьми Формы с детьми: Театрализованные праздники Групповые и индивидуальны е занятия «Театральная пятница» Игры – драматизации Выставка рисунков «Моя лучшая роль» Совместные спектакли и развлечения с родителями Создание альбома «Юные артисты» «Утро радостных настроений» Кружок «Кубик – рубик» Результаты мониторинга по основным критериям 95% 60% 92% Речь 50% 90% Мимика, жесты, пантомимика 50% 87% 57% Коммуникация Самостоятельность Результаты работы Результаты мониторинга по уровню воспитания у детей дошкольного возраста самоуважения и уверенности в себе 29% 0% Низкий 63% 17% Средний 20% 8% Выше среднегог 63% Высокий 0% Начало года Конец года Вывод амоуважение - одно из социальных чувств человека, которое связано с развитием такого личностного качества как уверенность в себе. И то, и другое играет существенную роль в формировании личности. Оно влияет на его активность в достижении любых целей. амоуважение и уверенность в себе влияет на эмоциональный фон любой деятельности, давая её позитивную и негативную окраску. Я выбрала профессию такую Что лучше мне на свете не найти. И с каждым новым годом убеждаюсь Что я иду по верному пути! Воспитывать детей такая радость. Дарить улыбки им и согревать теплом. Учить всему, что я сама умею. Примером быть всегда им и во всем.
