Познавательная экскурсия на тему

Познавательная экскурсия на тему:
Вот эта улица,
вот этот дом
МК ДОУ «Детский сад №24»
2016 г.
Цель:
Содействие повышению эффективности работы по развитию
познавательного интереса у старших дошкольников к родному
краю.
Задачи:
Формировать эмоционально-положительное отношение
детей к тем местам, где они родились и живут.
Развивать умение ориентироваться на знакомых улицах
города, отличать социально-значимые объекты на
улице, знать их предназначение.
Воспитывать у ребенка чувства любви и привязанности к
к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.
Предварительная беседа
Ребята, скажите, пожалуйста, вы любите совершать
прогулки по улицам нашего города?
Что такое улица? (дома, стоящие в ряд)
Каждая улица имеет свое имя. Каждый дом имеет свой
номер. Название улицы и номер дома – это адрес. Для
чего существуют адрес?
Какие улицы нашего города вы знаете? Назовите свой
адрес.
Как называется наш детский сад? Какой адрес нашего
детского сада?
Вокруг д/сада расположены разные дома. В каком-то из них
живете вы. Есть и другие здания, в которых люди не
живут, но они нам всем очень нужны. Такие здания
называются общественными.
Какие общественные здания находятся рядом с нашим
детским садом?
Город Верхотурье, по-сравнению с другими городами, небольшой.
Но имеет также свои районы. Поселок Калачик, где находится наш
детский сад, «присоединяется» к северной части города и имеет
протяженность 2 км. Дети нашей группы живут в разных районах
города. Давайте, познакомимся с некоторыми из них.
Кирилл и Паша живут в п.Калачик на улице Нефтяников. Первыми
новосёлами на улице были люди, работающие на нефтепроводе
«Сосновка». Отсюда и её название.
Ярослав живет в многоквартирном доме по улице Сосновая (район
Химпоселка).Эта улица одна из самых «молодых» в городе. Название она
получила от соснового бора, находящегося рядом с домами.
У Егора дом находится в старой части города – Ямская слобода.
Улица носит имя революционера – В. Володарского. В давние
времена она называлась Аптекарской.
Ребята, сегодня мы с вами пойдем на экскурсию по главной улице поселка
Калачик. Как называется эта улица?
Рядом с детским садом находится автодром Верхотурского техникума.
Здесь курсанты автошколы учатся водить по правилам машины. Летом мы
были там с вами на экскурсии, обошли весь автодром.
Наш путь лежит по улице Центральная п.Калачик .Здесь нет
пешеходной дорожки и мы пойдём с вами по дороге. Давайте,
вспомним – как правильно пешеходам идти по дороге?
За логом по этой же дороге начинается другая улица – Совхозная.
Когда-то рядом здесь был совхоз «Верхотурский», где выращивали
зерновые культуры и животных (коров, поросят).
В конце улицы Совхозной, а от города – в начале поселка, находятся
социально-значимые, общественные здания. Первое справа на нашем
маршруте – красивое и современное здание МЧС. Здесь размещается
пожарная часть. Что такое МЧС? Почему эта организация очень важная и
нужная для людей?
Дальше на пути нам встретился единственный магазин в поселке. Ребята,
вы часто с родителями ходите в магазины? Что вы в них приобретаете? Кто
работает в магазине? Какие бывают магазины? Перед нами продуктовый
магазин «Альянс».
Поселок заканчивается и нам пора обратно, в сторону детского сада. Внимательно
переходим дорогу. И сразу же перед нами, по левой стороне дороги, появилось
двухэтажное здание с большими окнами – Серовские электросети. Также очень
нужный объект, обеспечивающий бесперебойное поступление электроэнергии для
учреждений и жителей города и поселков.
Пройдем немного дальше и увидим дом, стена у которого украшена
рисунками и надписями. Давайте, рассмотрим их и догадаемся что
находится внутри этого здания? Правильно, это ветлечебница, где
оказывают помощь нашим заболевшим домашним питомцам.
На перекрестке повернем налево в переулок и выйдем на улицу
Нефтяников. Мама Паши нас пригласила покататься на горке возле
их дома.
Уставшие, но довольные мы возвращаемся в садик по улицам
Нефтяников и Центральная.
Подведение итогов экскурсии
Беседа с детьми:
Понравилась ли вам экскурсия? Что больше всего
запомнилось?
Какие здания встретились на нашем пути? Какие бывают
дома? Улицы?
Предложение детям:
Схематично изобразить маршрут, на котором
нарисовать условные обозначения встретившихся
зданий на пути следования по улице.
Рекомендации родителям:
Вечером побеседовать с детьми об экскурсии, разделить
их впечатления и высказать своё мнение.
Спасибо за внимание!