Исследовательская работа по теме: «Бегония на подоконнике

Исследовательская работа
по теме: «Бегония на
подоконнике»
Выполнила:
Андреева Милана
ученица 2 класса
МОУ «Шиньшинская средняя
(полная) общеобразовательная школа»
Руководитель: Иванова
Маргарита Лукьяновна,
учитель начальных
классов 1 категории
Однажды с мамой я посетила
ботанический сад в г. Йошкар - Ола.
Была приятно удивлена невиданной
красотой удивительных растений.
Вот тогда мне и захотелось узнать,
как можно больше о растениях: о
происхождении, о том, какие факторы
влияют на развитие и рост растений.
Помог в этом урок ознакомления с
окружающим миром. Много возникло
вопросов по данной теме, хотелось
узнать всё больше и больше.
Первое знакомство.
Долго я наблюдала за растениями в
классе и выбрала себе «зеленого
друга». Название увидела на
цветочном горшке - бегония. Далее
наш путь лежал в школьную
библиотеку – хотелось самой узнать
об этом растении. Для этого я читала
специальную литературу и
приступила к созданию паспорта
нашего « зеленого друга»
О моем друге – бегонии.
Родина: Ю. Америка. На
родине эта яркая
красавица, цветет
беззаветно на опушках
тропических лесов. Почва
влажная, света хватает,
от солнцепека спасает
полутень - что
еще нужно?
Бегонии – широко
распространенные
неприхотливые растения.
Они способствуют
очищению воздуха в
помещении.
Цели и задачи исследования.
.
- Изучить влияние освещенности,
температуры и влажности на рост и
развитие растения бегонии.
- выявить необходимые условия для
нормального развития растения бегонии;
- исследовать влияние освещенности,
температуры, влажности на процесс
развития растения;
- закрепить знания о строении растений;
- учиться наблюдать, сравнивать,
фиксировать результаты, делать выводы;
- изучить литературу по теме;
Этапы проекта:
1.Подготовительный
2. Опытнический
3. Заключительный
ОПЫТЫ
ИЗУЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРЫ
НАБЛЮДЕНИЕ
МЕТОДЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ
ТРУД
УХОД
КАК УСТРОЕНО РАСТЕНИЕ
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РОСТ
И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ
ВОДА
ТЕПЛО
СВЕТ
ВОЗДУХ
Без воды.
С водой.
Освещенность.
Тень.
Тепло.
Холод.
Свет, вода и тепло –
источники роста.
Выводы исследования.
Я узнала, что родина комнатных
растений – теплые страны.
Чтобы наши друзья всегда были
здоровыми и красивыми, мы
должны создать для них
благоприятные условия для
роста и цветения (освещение,
температура, влага)
Любите цветы.
Много разных
цветов растёт!
Любят цветы все
дети,
Любит и весь народ.
Каждый ребёнок
знает –
Надо беречь цветы.
Природу сберегаем
И я, и он и ты!
Берегите цветы!
Я славлю тех,
Они нужны.
Кто вырастил
цветы.
Они – как нежность,
Я благодарна
людям,
Как любовь, как дети.
у которых
Сильнее зла,
Добры сердца
и
Сильней всего на свете,
помыслы
чисты.
Сильнее смерти
И сильней войны.
Цветы, как люди
На добро щедры.
И, щедро нежность
Людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
Литература, которой я
пользовалась.
•
•
•
•
•
•
Воронцов В.В. Комнатные растения. М.2000 Хесайон Д.Г. Все о комнатных растениях –
М.-2
Детская энциклопедия т.4, второе издание,
изд. «Просвещение» Москва, 1963.
Кононова, Г. В. Комнатные растения. СПетербург: «Кристалл», 2000.
Энциклопедия комнатных растений. Мн.:
«Харвест», 2003.
С.Я. Файзуллина « Комнатное цветоводство»
Йошкар - Ола, Марийское книжное
издательство,1992.
Корчагина В.А. Биология – Москва, 1993