Министерством образования Республики Саха (Якутия)

Уровни нормативного
финансирования
Уровни нормативного финансирования
Межбюджетный
(региональный)
Внутрибюджетный
(муниципальный)
Общеобразовательное
учреждение
Ci
Субвенция
Норматив
Количество
обучающихся
ФОТ
1 ступень
Учебные расходы
2 ступень
+
Книгоиздат
3 ступень
Коэффициенты
Типы и виды ОУ
ФОТ
ФОТ
Норма
часов на 1
уч-ся по
БУП
Ступени:
1 - 4 кл.
5 - 9 кл.
10 - 11 кл.
Стоимость
1 часа пед.
услуги
Средний
разряд ЕТС
по РС(Я)
Классы:
с русским яз. обучения;
с родным яз. обучения
Коэфф.
на АУП, МОП
и УВП
1.4 (соотношение
70/30)
Нормативная
наполняемость
классов:
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
Коэфф.
на доплаты
1.4 (город),
1.5(село)
Федеральные
Региональные
Стимулирующие
Норматив
Норматив наполняемости по классам
Группа
Города
республиканского значения
Города улусного
значения, поселки
Сельская местность
Арктические и
северные районы (село)
Норма наполняемости
класс-комплектов
25
20
14
12
уч. расходы
Норматив учебных расходов на 1 учащегося в год
(в % к нормативу оплаты труда)
тыс. руб.
Город
Ступени
Село
Города улусного
значения
1 ступень
Города
республиканского
значения
0,767
0,959
1,435
1,875
2 ступень
1,247
1,559
2,447
3,197
3 ступень
1,475
1,843
2,718
3,552
обучения
Сельская
Арктические и
местность северные районы (14)
Рост доли учебных расходов
Наименование показателя
Доля учебных расходов в нормативе
бюджетного финансирования
общеобразовательных учреждений, в %
Факт
2006
2,8
Обязательства
2007
2008
2009
5
7,0
10,0
Норматив общих
Норматив общих расходов на 1 учащегося в год
тыс. руб.
Город
Ступени
1 ступень
19,787
Города
республиканского
значения
15,830
2 ступень
32,173
25,738
52,273
68,303
3 ступень
38,036
30,429
57,994
75,779
обучения
Города улусного
значения
Село
Сельская
местность
Арктические и
северные районы
30,623
40,015
Фоу
ФОУ
Объем расходов
на освоение основных
общеобразовательных
программ по региональному
нормативу
Объем расходов за счет
средств местного бюджета
Финансирование
Финансирование госстандарта
Норматив
Число
обучающихся
в ОУ
Коэффициент
удорожания
по типам
и видам
ОУ
Коэффициент
на
адаптационный
период
Сравнение субвенции по нормативу в школах г.Якутска
Расчет субвенции по
нормативу
Всего
Субвенция
Субвенция Коэфф.выр
обучающихся
Коэфф.
2007 года
авнивания
по
на 2005 год
поправки по
нормативу
типам школ
в год
№
Наименование
ОУ
1
Якутская сш №9
510
9 297,8
1,0
11781,0
0,8
2
Якутская сш №11
222
7 546,8
1,0
5128,2
1,5
3
Якутская сш №19
273
10 099,6
1,0
6306,3
1,6
4
Якутская сш №24
520
12 369,5
1,0
12012,0
1,0
5
Якутская сш №27
576
13 088,2
1,0
13305,6
1,0
6
Якутская сш №33
1523
39 711,2
1,0
35181,3
1,1
Уровни нормативного
финансирования
План мероприятий по введению НБФ
Нормативноправовая база
Повышение
квалификации
и переподготовка
Механизм
распределения
средств
Уровни нормативного
финансирования
Региональный
уровень
Нормативно-правовая
база
Региональный уровень
Распоряжение Президента РС (Я) «О мерах по введению нормативного
финансирования в системе общего образования и здравоохранения».
Указ Президента РС(Я) об экономическом стимулировании повышения
эффективности использования расходов бюджетных учреждений.
Постановление Правительства РС (Я) «О введении НБФ на обеспечение
государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и
бесплатного общего образования».
 Постановление Правительства РС (Я) «О внедрении новой системы оплаты
труда в пилотных общеобразовательных учреждениях Республики Саха
(Якутия)».
Типовое штатное расписание.
Типовые
положения:
в
управляющем
совете,
стимулирующей части ФОТ, показателях оценки качества.
о
распределении
Методические рекомендации: по реструктуризации сети, по переходу на НБФ.
Уровни нормативного
финансирования
Муниципальный
уровень
Муниципальный уровень
 Распоряжение главы муниципального района «Об утверждении порядка
распределения субвенции на реализацию основных общеобразовательных
программ по общеобразовательным учреждениям района».
 Распоряжение главы муниципального района «О создании совета по
реализации мероприятий внедрения нормативного финансирования».
 Программа по повышению эффективности управления ресурсами.
 Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.
Уровень общеобразовательного учреждения
Положение об управляющем совете.
Изменение в уставе образовательного учреждения.
Изменение в коллективном договоре.
Положение о распределении стимулирующей части ФОТ.
Положение о показателях качества
Уровни нормативного
финансирования
Уровни нормативного финансирования
Межбюджетный
(региональный)
СОГЛАШЕНИЕ
между Министерством
финансов Республики Саха
(Якутия), Министерством
образования Республики
Саха (Якутия)
и муниципальными
районами и городскими
округами
Внутрибюджетный
(муниципальный)
ДОГОВОР
на выполнение
государственного
(муниципального)
задания
Общеобразовательное
учреждение
ДОГОВОР
с заказчиком
образовательных услуг
Типов
Стимулирующие
положении
Показатели эффективности использования ресурсов
1.
•
•
•
Условия осуществления образовательного процесса
Соответствие ОУ требованиям САНПИН и противопожарной безопасности
Уровень обеспеченности ОУ учебным оборудованием и литературой
Укомплектованность педагогическими кадрами
2.
•
•
•
Показатели качества образования
Показатели ЕГЭ и итоговой аттестации выпускников 9-х классов
Удельный вес выпускников, продолживших образование и трудоустроенных
Сохранение здоровья обучающихся
3.
•
•
Показатели эффективности управления
Управление классо-комплектностью
Количество школьников, обучающихся на III ступени, с числом обучающихся в параллели не менее
100 человек (город/село);
Соотношение численности управленческого и вспомогательного персонала, работающего в
образовании, и численности учителей;
•
4.
•
•
•
Эффективность использования площади
Средняя стоимость расходов на материально-техническое обеспечение класса и электроэнергию;
Количество аварийных зданий, количество зданий, требующих капремонта;
Доля учащихся во 2-ю и 3-ю смены.
5.
•
•
•
Социально-экономическая эффективность
Рост средней заработной платы учителей.
Изменение количества бюджетных учреждений, развития новых организационно-правовых реформ.
Объем неэффективных расходов в связи с излишними образовательными программами
Схема взаимосвязей компонентов мониторинга результативности
бюджетных услуг
Ресурсы – объем
Продукт – виды и объем
необходимых ресурсов
предоставляемых услуг
Мониторинг
результативности
бюджетных услуг
Результат – результат от
Продуктивность –
затраты на единицу
продукта
Эффект – долгосрочные
предоставления услуг
изменения под
влиянием результатов
Результативность –
Эффективность –
степень соответствия
результата поставленным
целям и задачам
затраты на единицу
результата
Сист
Стимулирующие
оплаты
Коэфф труда
В
Ы
С
В
О
Б
О
Ж
Д
А
Е
М
Ы
Е
Стимулирующая часть ФОТ
С
Р
Е
Д
С
Т
В
А
Учебные расходы
Повышение квалификации
и переподготовки