МБДОУ детский сад комбинированного вида № 112 Выполнила: воспитатель Бажутова Юлия Сергеевна

МБДОУ детский сад комбинированного
вида № 112
Выполнила: воспитатель
Бажутова Юлия Сергеевна
1. ФЗ РФ «Об образовании» № 273 от 29.12.2012г.
статья 44 «права, обязанности и ответственность
родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся»
2. Семейный кодекс РФ (СК РФ) от 29.12.1995 №
223 ФЗ статья 63. Права и обязанности родителей
по воспитанию и образованию детей
(действующая редакция от 01.09.2013г.):
«Родители имеют преимущественное право на
обучение и воспитание своих детей перед всеми
другими лицами.»
Минимум педагогических знаний, имеющийся
сейчас почти в каждой семье, не удовлетворяет
требований современного общества. Поэтому
назрела
необходимость
совершенствования
педагогической культуры каждого родителя. В
связи с этим изменяются содержание, формы и
методы сотрудничества детского сада и семьи.
Способствовать повышению уровня
культуры и воспитательных умений
родителей.



Психолого-педагогическое сопровождение родителей по
проблемам семейного воспитания, повышения уровня
родительской компетентности;
Сотрудничество с социумом, т.е. педагогами детского сада
(физоргом, музыкантом, педагогом по художественному
труду), а также медицинским работником, с целью
расширения диапазона психологических, педагогических
знаний и умений;
Укрепление сотрудничества семьи и детского сада через
реализацию мероприятий по поддержке семейного
воспитания.
Родительские
собрания
Приглашение
в гости
Клуб
современных
родителей
(мастерклассы)
Формы
работы с
родителями
Праздники,
развлечения,
конкурсы
Акции
Индивидуальн
ые формы
работы
Выставки
Выставка
работ
Выпуск
газеты
Дизайнпроект
Акции
Клуб
современных
родителей
Мастеркласс
Приглашение
в гости
Анкетирование
тестирование
Творческая
мастерская
Одна из форм работы клуба привлечение родителей к той
конкретной помощи, которую
они могут оказать детскому
саду: по благоустройству
помещения и участка,
изготовлению учебного,
игрового и спортивного
оборудования




Летом папы помогают нам
заполнить песочницы песком.
Ребята с маленькими ведерками,
лопатками- рядом с ними. Так же
родители помогают в покраске
веранды, в оформлении участка,
постройке оборудования.
Зимой - активно участвуют в
сооружении зимних построек.
Дети с удовольствием
помогают,выходят
со своими лопаточками.
Весной - помогают в озеленении
участка: разбивают цветники,
приносят и рассаживают рассаду
цветов.
Осенью - в изготовлении учебного
и игрового оборудования
«Вкусная игрушка»
Птицы – наши друзья
Мусору –
вторую жизнь
В детском саду мы
знакомим детей с трудом
взрослых, с профессиями.
Ну кто же им расскажет
лучше о работе
полицейского, как ни сам
полицейский, о работе
повара , как не сам повар?
С этой целью
приглашаем в гости к
детям родителей разных
профессий. Детям очень
интересно слушать самих
врачей, учителей,
водителей и т.д.
Одной из форм работы с родителями является
проведение родительского собрания.
Но эти собрания можно разнообразить. Так , в
преддверии праздника ко Дню защитника отечества,
мы проводили родительское собрание отцов.
Целью собрания было: выявить, какие
взаимоотношения у детей с отцами, сколько времени
отцы проводят с ребенком, приобщают ли его к труду;
убедить отцов в важности их участия в воспитании
детей, особенно мальчиков; объявление благодарности
наиболее активным папам.
Активно
используем
индивидуальные
формы работы с
родителями — это
беседы,
консультации,
посещения семей,
поручения
родителям и т. п.