Примерная структура описания опыта работы (проекта)

Примерная структура
описания опыта работы
(проекта)
методические рекомендации
1
Формулировка темы
опыта или
проекта
1 часть
ЧТО
2 часть
ДЛЯ ЧЕГО
«Использование … для …», «… как средство …»
2
Требования к теме опыта или
проекта:
отражение главного направления в
содержании опыта, проекта
направленность на практическую
составляющую: что я делаю
формулировка темы должна состоять из
двух частей: что, для чего
тема должна быть конкретной и четкой
в ней должно быть наличие актуальной
проблемы
3
ТЕМА ОПЫТА И ПРОЕКТА
Использование коммуникативных
заданий для развития навыков
диалоговой речи
ИДЕЯ
ЦЕЛЬ
Система коммуникативных заданий
позволит решить проблему
неподготовленных
диалогов
Создание условий для развития умений
и навыков диалогической речи
через систему
коммуникативных заданий
РЕЗУЛЬТАТ
Достигнута
сформированность коммуникативной
компетенции и навыков
диалогической речи до
63% и 68%
4
Цели
Задачи
создание
организовать
определение
выявить
разработка
проанализировать
развитие
составить
разработать
провести
5
Название этапа
Задачи
Содержание
деятельности
Сроки
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Выявить
интересы и
склонности
ребенка, его
творческий
потенциал
Обеспечить
комфортные
условия и
микроклимат
для развития
творческого
потенциала
Систематизация занятий и
мероприятий, выявляющих
спектр способностей и интересов
ребенка, направленных на его
включения в разнообразную
творческую деятельность
Проведение диагностик,
выявляющих ценностные
установки, мировозренческие
основы
Проведение анкетирования для
выявления заявок на
деятельность
Проведение экскурсий и встреч
с творческими талантливыми
людьми
2004 –
2005
учебный
год
школьников,
формирование
нравственных и
мировоззренческих
установок
6
Название этапа
Задачи
ВНЕДРЕНЧЕСКИЙ
Реализовать
имеющийся
общественный опыт и
сформировать новый,
способствующий
развитию нравственных
качеств и творческих
способностей школьников
Удовлетворить
интересы и потребности
школьников в
разнообразной
деятельности
Создать ситуации
успеха в выбранной
ребенком деятельности
Корректировка планов
деятельности
Содержание
деятельности
Сроки
Реализация планов
2005 – 2007
деятельности учащихся
учебный год
Проведение мероприятий,
направленных качеств
школьников (народные
праздники или концерты,
выставки,
фольклорный кружок
«Капельки», фольклорные
праздники совместно с
родителями и жителями
села)
7
Название этапа
ОБОБЩАЮЩИЙ
Задачи
Актуализировать
нравственные
ценности и
приобретенные
способности
школьников
Обощить и подвести
итоги проекта
Определить
перспективы
саморазвития и
творческой
деятельности
школьников
Содержание
деятельности
Сроки
Проведение итоговых
творческих мероприятий
(работа фольклорного
ансамбля, работа
музыкальной гостиной,
проведение традиционных
школьных творческих дел,
реализация мини-проекта
«Русская обрядовая песня»)
Проведение диагностик и
мониторинга
удовлетворенности учащихся
разнообразием творческой
деятельности
2007 – 2008
учебный год
8
Алгоритм
структуры
описания опыта работы
1 страница
Оформление титульного
листа
2 страница
Содержание опыта
С указанием разделов опыта и страниц,. Со второй
страницы начинается нумерация страниц опыта
(правый верхний угол). В верхнем колонтитуле
размещается название документа (опыт). В
нижнем колонтитуле – ФИО автора, место работы
В содержании печатается названия приложений к опыту
с указанием страниц..
9
Разделы опыта:
1 раздел – актуальность опыта
2 раздел – идея, цель и задачи
3 раздел – теоретическое обоснование
4 раздел – описание опыта
5 раздел – результативность опыта
6 раздел – перспективы развития опыта
7 раздел – библиографический список
10
Алгоритм
структуры
проекта
1 страница
Оформление титульного листа
2 страница
Содержание опыта
С указанием разделов проекта,. Со второй
страницы начинается нумерация страниц проекта
(правый верхний угол). В верхнем колонтитуле
размещается название документа (проект). В
нижнем колонтитуле – ФИО автора, место работы.
В содержании печатается названия
приложений к проекту с указанием страниц
11
Разделы проекта:
1 раздел – актуальность проекта
2 раздел – цель и задачи
3 раздел – теоретическое обоснование
4 раздел – этапы реализации
5 раздел – результативность проекта
6 раздел – перспективы развития проекта
7 раздел – система управления проектом
8 раздел – финансово-экономическое
обоснование проекта (или ресурсные
затраты)
9 раздел – библиографический список
12