PROGRAMMIROVANIE_NA_PASKALE_4

ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА
ПАСКАЛЕ 4
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Компакт-диск плейеры и CD-ROM дисководы используют красный лазер, который
излучает свет с длиной волны 780 нанометров. А DVD-ROM дисководы используют лазер
с длиной волны 650 и 635 нанометров.
Лазер с более короткой длиной волны гораздо лучше подходит для чтения меньших по
размеру и более плотно расположенных питов.
Технология DVD допускает 4 типа дисков:
односторонний, однослойный – 4,7 Гбайт
односторонний, двухслойный – 8,5 Гбайт
двусторонний, однослойный – 9,4 Гбайт
двусторонний, двухслойный – 17 Гбайт
Однослойный, однослойный DVD-диск позволяет записывать в 7 раз больше информации
по сравнению с существующими CD-ROM дисками.
При одностороннем, двухслойном диске, общая емкость составляет 8,5 Гбайт, что в 13
раз превышает емкость современных CD-ROM или аудио компакт дисков.
Двусторонний, однослойный DVD-диск позволяет записывать до 9,4 Гбайт (по 4,7 Гбайт
на каждой стороне). Хотя данная конфигурация обеспечивает несколько большую
емкость диска, вместе с тем она предполагает использования DVD-плейера, способного
читать информацию с двух сторон, либо предполагается, что пользователь будет
самостоятельно переворачивать диск в процессе воспроизведения.
Двусторонний, двухслойный DVD-диск обеспечивает максимально возможную емкость –
17 Гбайт (по 8,5 Гбайт на каждой), однако с теми же недостатками, присущими для
двухстороннего записи информации на диске.
• Очевидной выгодой для PC пользователя
является многократное увеличение объема
хранимой информации, которое предлагает
DVD. Диск емкостью в 4,7 Гбайт
открывает совершенно новые
возможности. Гораздо больший графический
и видео ряд может быть заложен в
программное обеспечение.
• Компьютеры, оборудованные MPEG-II
картой и DVD-ROM дисководом смогут
проигрывать также и DVD-Video диски.
•
•
Добавим немного про flash –память. Слово flash переводится как вспышка. Действительно – это пример
быстрой памяти. Ученик _______ на основе журнала «Мир ПК» подготовил нам сообщение.
Материал сообщения:Развитие флэш-памяти в последние несколько лет поставило под сомнение
перспективы развития накопителей на миниатюрных жестких дисках. Если для оперирования
десятками гигабайт конечный пользователь неизбежно обратится к ним, то для переноса 1—2 Гбайт
хорошим решением являются USB-флэш и флэш-карты в стандартах CF и SD. Однако жесткие диски,
поднакопившие сипы в последние полтора года, снова бросились расширять свою рыночную нишу,
которую флэш-память и 1,8-дюймовые накопители грозят превратить просто в щель. Растет
плотность записи на пластины и, следовательно, падает стоимость одного гигабайта. Так, 4-Гбайт
USB-накопитель на базе флэш-памяти или карта CF стоят около 230—250 долл., а Digma Mobile
Storage Drive —130 долл. Разница внушительная, и рачительный пользователь ею не
пренебрежет.Данное устройство скорее всего не представляет интереса для тех, кто переносит информацию на DVD или пользуется флэш-картами типа SO и ММС. В первом случае имеет место
очевидное финансовое преимущество, а во втором пользователю, может быть, выгоднее доплатить
100 долл., чтобы получить емкий накопитель для своей фотокамеры или МРЗ-ппеера. DVD-диск не
положишь в карман джинсов, да и USB-разъем встречается чаще, чем записывающие DVD-дисководы.
Что касается флэш-накопителя, то не всем требуются столь большие объемы дли фотографий или
музыки, к тому же им придется приобрести еще и считыватель флэш-карт В этом случае порой более
разумно приобрести 512-Мбайт SD или CF и Digma 4 0 Gb. Так что накопители на жестких дисках
продолжают нести свою трудовую вахту и пригодятся тем, у кого объем текущих файлов не
превышает 4 Гбайт и кто не желает носить с собой лишние граммы и сантиметры.
• На внешних носителях информация
хранится в виде файлов. Запишем в
тетради новое для нас слово файл, file
переводится как папка или лист.
Прочитаем определение файла на
странице 46, выделим для
запоминания.
Д=з
• §8, повторить §7, вопросы 1 – 6.
• Откроем на рабочем столе файл
«КОМПЬЮТЕРНАЯ ПАМЯТЬ» двойным
щелчком, с помощью кнопок перехода
найдем раздел «Память» и просмотрим
его в течение 4 минут.
• Оставшееся время откроем учебники на
странице 48 и ответим на вопросы 1 – 6.