Описание памятника военной истории своего района».

Подготовка
к сочинению по теме:
«Описание памятника
культуры, истории
родного края»
Учитель Курбанова
М.А.
1.
2.
3.
Обучение написанию сочинения –
описания на местном материале.
Привитие навыков по сбору и обработке
материала.
Воспитание любви к истории и культуре
малой родины, чувства патриотизма.
Памятник , символизирующий
знамёна 5 полков дивизии.
Близ пос. Мирный в июне
1942г.были остановлены
немецко-фашистские
захватчики. 30-я
Иркутская дивизия
закрыла путь к морю.
Командовал Б.Н.Аршинце в. Памятник сооружён
в 1976 г. Создатель
Леонид Дмитриевич
Рязанов.
Словарный материал
Великая Отечественная война, архитектор,
символизировать, установка, посвящение,
историческая память, чувство гордости и
патриотизма, расположение, героическая
оборона, командующий, монумент,
обелиск, мемориальный комплекс,
памятник военной истории, олицетворять,
калибр пушки, артиллерийское орудие.
План сочинения:
1.
Вступление (8-10 строк). Великая
Отечественная война на территории Горячего
Ключа.
2.
Памятники военной истории.
3.
Описание одного из памятников, н-р, дзота у
Волчьих Ворот или мемориала с пушкой у пос.
Мирный.
4.
Место расположения памятника , какому
событию посвящён.
5.
Кто проектировал и устанавливал.
6.
Заключение (10-12 строк). Значение памятника.
Братская могила в ур.
Поднависла
Пушка у памятника 30-й
Иркутской дивизии
Памятник на Волчьих Воротах
Дзот на Волчьих Воротах.
Значение памятника


Памятники военной
истории служат
напоминанием
современному
поколению о том, что
много солдат и
офицеров отдало
жизни за свободу и
процветание Горячего
Ключа.
Вариант эпиграфа

Взлетает красная ракета,
бьёт пулемёт неутомим,
и, значит, нам нужна одна победа,
одна на всех, мы за ценой не постоим
Булат Окуджава
Урочище Поднависла
Вариант эпиргафа

Пушки бьют в кромешной мгле.
Бой идёт святой и правый,
Смертный бой не ради славы –
Ради жизни на земле…
А.Т. Твардовский
Вариант эпиграфа

Вспомним, друзья!..
Снег ли, ветер –
Нам дороги эти
Позабыть нельзя
Лев Ошанин
Памятники военной истории на
территории района.





Мемориальный комплекс Вечный огонь на
центральной улице города.
Мемориальный комплекс в урочище
Поднависла.
Дзот на Волчьих Воротах.
Братские могилы в пос. Кутаис, х. КураЦеце, ст. Саратовской, пос. Транспортном и
др.
Обелиски на местах боёв 1942-1943гг.
Работа над сочинением




Необходимо зачитать варианты вступления
и заключения, сделать историческую
справку.
Прочитать образец оригинального
ученического сочинения на данную тему.
Предоставить учащимся фотоматериалы в
виде презентации и др.
Предоставить варианты эпиграфов к
сочинению.
Сохраним память
Здесь был остановлен враг.
Мемориал в ур. Поднависла
Образец.
Сочинение – описание памятника.
Давно отгремели бои. Великая Отечественная война для нас – история. Но вечным
напоминанием о ней будут памятники, обелиски воинам- освободителям, отдавшим свои
жизни за наше будущее, за наш мир и покой.
На крутых горных массивах, порой недоступных, в каждом городе, посёлке есть
свой памятник, обелиск.
В небольшом посёлке Кутаис, затерянном среди лесов и гор, у самой дороги стоит
памятник солдату – освободителю. Он стоит на пьедестале, в шинели, с винтовкой
наперевес. Взгляд его устремлён на перевал, будто зорко смотрит, не покажется ли враг.
Это братская могила. В пятидесятые годы здесь были собраны останки 74 освободителей
посёлка. Их имена высечены на табличках пьедестала.
394- я Шахтёрская дивизия с боями через перевалы прорывалась на юг, чтобы не
допустить фашистов к кубанской нефти и морским портам. Ожесточённой была битва за
посёлок. Сейчас к памятнику приходят родственники погибших, молодожёны в свой
самый радостный день, солдаты – новобранцы перед присягой, убелённые сединой
ветераны в День Победы и другие праздничные дни. Участники боёв рассказывают
школьникам о своих военных походах, призывают честно служить родине.
Никогда не увядают у памятника цветы. Велика и незабываема память о
защитниках Родины.
Домашнее задание

Написать сочинение – описание памятника
военной истории своего района, используя
фотоматериалы, словарные материалы,
план к сочинению.