Заочная экспертиза дополнительных общеобразовательных

Сетевая форма реализации
предполагает, что
содержание программы, её основные методики, механизмы
реализации, технические и инфраструктурные условия
реализации
требуют
использовать
ресурсы
и,
следовательно, осуществлять партнёрское взаимодействие
нескольких организаций (в том числе, организаций разных
форм
собственности
и
юридического
статуса),
осуществляющих образовательную деятельность, а также
организаций, заинтересованных в осуществлении данной
деятельности или в её результатах
Участники II Краевого конкурса
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме.
43 управленческо – педагогические команды из 20 муниципалитетов
края: ЗАТО Железногорск, ЗАТО Зеленогорск, г. Канск, п. Кедровый,
г. Красноярск, г. Назарово, г. Норильск, г. Сосновоборск,
Балахтинский, Идринский, Кежемский, Курагинский, Манский,
Назаровский, Саянский, Северо-Енисейский, Тюхтетский,
Ужурский, Уярский, Шушенский районов.
( В 2014 г. - 32 управленческо – педагогических команды
из 14 территорий Красноярского края (г. Ачинск, ЗАТО
г. Зеленогорск, ЗАТО г. Железногорск, г. Канск, г. Красноярск,
г. Лесосибирск, г. Минусинск, г. Назарово, Абанский, Балахтинский,
Манский, Минусинский, Северо-Енисейский, Шушенский районы).
Экспертный совет конкурса
Номинация «Социальные технологии»
Горностаева С.М., к.пед.н., заведующий кафедрой управления,
экономики и права КГАОУ ДПО ККИПК и ППРО
Молодцова И.В., к.пед.н., преподаватель кафедры дисциплин
общественно-научного цикла и методик их преподавания КГАОУ ДПО
ККИПК и ППРО
Бахмарева Е. С., заведующий отделом социального творчества
КГБОУ ДОД ККДПиШ
Номинация «Технологии культурной политики»
Блинов Г. Н., руководитель центра прикладной методологии
организационно-методического обеспечения ФГОС КГАОУ ДПО ККИПК
и ППРО
Никуленков В. В., заместитель председателя Совета молодых
ученых ФГАОУ ВПО СФУ
Енгуразова Е. А., директор МБУ КИМЦ
Экспертный совет конкурса
Номинация «Технологии регионального развития»
Овсянко А. В., старший преподаватель кафедры организации
производства и предпринимательства ФГОБУВПО КГАУ
Новичкова Е. В., заведующий центром организационнометодического обеспечения ФГОС КГАОУ ДПО ККИПК и ППРО
Коноваленкова М. В., заместитель директора КГОУ ДОД
«Красноярский краевой детско-юношеский центр туризма и
краеведения»
Номинация «Антропологические технологии»
Гергилева А. И., доцент кафедры истории России Гуманитарного
института ФГАОУ ВПО СФУ
Минов В. А., старший научный сотрудник лаборатории методологии и
технологии коллективного способа обучения КГАОУ ДПО ККИПК и
ППРО.
Ладухин П. В., заведующий информационно-методическим сектором
КГБОУ ДОД ККДПиШ
Экспертный совет конкурса
Номинация «Технологии научного познания»
Сафина И. Р., к.б.н., заведующая научно-инновационной
лабораторией сельскохозяйственной и экологической биотехнологии
ФГБОУ ВПО КГАУ
Герцик Ю. В., директор КГБОУ ДОД ККДПиШ
Белинская Т. В, заместитель директора КГОУ ДОД «Красноярский
краевой детско-юношеский центр туризма и краеведения»
Номинация «Инженерные технологии»
Бутенко А. В., к.ф-м.н, доцент института педагогики, психологии и
социологии ФГАОУ ВПО СФУ
Новикова И. А., директор педагогического колледжа им. С.Я.
Маршака ГБОУ ВО МГПУ
Лапков А. В., к.пед.н., руководитель главного управления
образования г. Красноярска
Экспертный совет конкурса
Номинация «Экранные технологии»
Форостовская Л. Г., начальник методического отдела КТБПОУ
«Красноярское художественное училище (техникум) им.
В.И.Сурикова»
Позолотина Ю. Г., директор МБОУ ДО «Медиа-Мастерская»
Уразова Ю. Е., методист КГБОУ СПО «Красноярский педагогический
колледж № 2»
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Социальные технологии»
Заявлено 13 программ :
 «Молодежная инициатива»(МБОУ ДОД ЦВР, Тюхтетский район)
 «Журналистика» (МАОУ ДОД ЦДОД, Курагинский район)
 «Открытый детско-юношеский университет с предприятиями
теплоэнергетического комплекса» (МБОУ ДОД «Дом пионеров и
школьников», г. Назарово)
 «Краевой кадетский парламент» (КГАОУ ДОД ЦДО «Честь и
слава Красноярья»)
 «Путь к успеху. Мыслим критически» (МКОУ ДОД "Назаровский
районный Дом детского творчества», Назаровский район)
 «Школа профессионального самоопределения «Я –
профессионал» (МБОУ ДО ДДЮ «Школа самоопределения», г.
Красноярск
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Социальные технологии»
 «Золотое сердце России» (МБОУ ДО «Северо-Енисейский детскоюношеский центр», Северо-Енисейский район)
 «Школа проектирования» (МБОУ ДОД «Саянский районный
Центр детского творчества», Саянский район)
 «ИРИША» (МБОУ ДОД Идринский дом детского творчества,
Идринский район)
 «Дороги, которые мы выбираем» (МБОУ ДО «Курагинский дом
детского творчества», Курагинский район)
 «Школа активного гражданина «ШАГ» (МБОУ ДО «Курагинский
дом детского творчества», Курагинский район)
 «Школа социального успеха» (МБОУ ДО «ЦО «Перспектива»,
ЗАТО Зеленогорск)
 «Я выбираю!» (МБОУ ДОД ЦДОД «Пионер», Уярский район)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Технологии культурной политики»
заявлено 2 программы:
 «Основы хореографии» (КГБОУ кадетская школа интернат
«Кедровый кадетский корпус», п. Кедровый)
 «Память истории» (МБОУ ДОД ЦДОД «Пионер», Уярский район)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Технологии региональной политики»
заявлено 4 программы:
 «Геоэкошкола» (МБО УДО «Дом детского и юношеского туризма и
экскурсий», г. Канск)
 «Неизвестный регион» (МБОУ ДО ЦВР «Ровесник», Балахтинский
район)
 «Свежий ветер» (МБОУ ДОД «Районный дом детского
творчества», Манский район)
 «Профессиональное самоопределение «Мой выбор» (МБОУ
ДО «Школа самоопределения», г. Красноярск)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Антропологические технологии»
заявлено 8 программ:
 «Мастер общения» (МАОУ ДОД «Дворец творчества и молодежи»,
г. Норильск)
 «Волшебники изумрудного города» (МБОУ ДО ЦО
«Перспектива», ЗАТО Зеленогорск)
 «Просто Я» (МАУ ДО «Дом детского творчества», г. Сосновоборск)
 «Зеленые рейджеры» (МБОУ СОШ № 76 г. Красноярск)
 «Город мастеров» (МБОУ ДО «Школа самоопределения»,
г. Красноярск)
 «Школа «Росток» (МБОУ ДО «Школа самоопределения»,
г. Красноярск)
 «Школа Жизни» (КГОУ ДОД ККДЮЦ)
 «Культура дорожного движения» (КГБОУ ДОД ККДПиШ)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Технологии научного познания»
заявлено 8 программ:
 «Мои исследования для моего края» (КГБОУ ДОД ККДПиШ)
 «Ученый Махаон» (МБОУ ДО ЦО «Перспектива»,
ЗАТО Зеленогорск)
 «Основы исследовательской деятельности школьников»
(МАУ ДОД ЦДОД, Курагинский район)
 «Научно-познавательные игровые технологии»
(МБОУ ДО ЦДО № 2, г. Красноярск)
 «Ступеньки исследований» (МБОУ Шушенская СОШ № 2,
Шушенский район)
 «Наш дом» (МБО УДО «Станция юных натуралистов», г. Канск)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Инженерные технологии»
заявлено 5 программ:
 «Инженерные кадры Красноярья» (МАОУ лицей № 6
«Перспектива», г. Красноярск)
 «Моделирование технических процессов», (МБОУ ДО ДДЮ
«Школа самоопределения», г. Красноярск)
 «Безлимитный интеллект» (МБОУ «Лицей № 174»,
ЗАТО Зеленогорск)
 «3D проектирование и моделирование»
(КГБПОУ«Сосновоборский механико-технологический техникум»,
г. Сосновоборск)
 «Проектный день» (МБОУ Школа № 97, ЗАТО Железногорск)
Заочная экспертиза
дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в сетевой форме
Номинация «Экранные технологии»
заявлено 5 программ:
 «Медиа мир» (МКУ ДО ЦДОД, Кежемский район)
 «Видеотворчество» (МБОУ ДО ЦДО № 2, г. Красноярск)
 «U CAN - Ужурская сетева школа творческой деятельности»
(МБОУ ДОД «Ужурский районный ЦДОД», Ужурский район)
 «Мой взгляд на Красноярск» (МБОУ СОШ № 82, г. Красноярск)
 «Театр импровизаций» (МБОУ ДО ЦДО № 2, г. Красноярск)
Результаты ФГОС
Личностные
результаты
—
сформировавшаяся
в образовательном процессе система ценностных
отношений обучающихся к себе, другим участникам
образовательного процесса, самому образовательному
процессу и его результатам.
Метапредметные
результаты
—
освоенные
обучающимися на базе одного, нескольких или всех
учебных предметов способы деятельности, применимые
как в рамках образовательного процесса, так и при
решении проблем в реальных жизненных ситуациях
Личностные результаты ФГОС
 Гражданская позиция как активного и ответственного члена российского
общества, осознающего свои конституционные права и обязанности,
уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного
достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и
общечеловеческие гуманистические и демократические ценности;
 Освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм
социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и
социальные сообщества; участие в школьном самоуправлении и
общественной жизни в пределах возрастных компетенций
с учётом
региональных, этнокультурных, социальных
и
экономических
особенностей.
 Формирование коммуникативной компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего
возраста, взрослыми
в
процессе
образовательной,
общественно
полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов
деятельности.
Метапредметные результаты ФГОС
 Умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять
планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и
корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для
достижения поставленных целей и реализации планов деятельности;
выбирать успешные стратегии в различных ситуациях.
 Готовность и способность к самостоятельной информационнопознавательной деятельности, включая умение ориентироваться в
различных источниках информации, критически оценивать и
интерпретировать информацию, получаемую из различных источников
 Умение определять назначение и функции различных социальных
институтов
Требования к реализации программ
Количество часов на реализацию программ
Нормативно-правовая база
реализации программ
ФЗ-273 «Об образовании РФ» ст. 15
договор о сетевой форме реализации
дополнительной общеобразовательной
программы
дополнительная общеобразовательная
программа
локальные акты, регламентирующие
деятельность
Спасибо за внимание