Соловьева Татьяна Васильевна

Дидактическое и методическое
обеспечение образования. Образовательная
область «Филология»
Кафедра языкового и литературного
образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО
Русский язык. Издательство «Русское слово»
•
Традиционные
подходы
сочетаются с новыми тенденциями
в преподавании
•
Научность
и
доступность.
Оптимальное сочетание теории и
практики
Справочный материал: словарики
(толковый, орфографических и
орфоэпических
трудностей
русского языка
•
•
Соответствие
возрасту
(коммуникативность, наглядность,
оформление)
•
Жанрово-стилистическое
разнообразие текстов
•
В
УМК
входят:
учебник,
программа,
тематическое
планирование, рабочие тетради
Русский язык. Издательство «Просвещение»
•
•
•
•
Система разнообразных видов учебной деятельности
Исследовательский характер заданий и упражнений
Научность и доступность
Система работы по контролю за овладением УУД и
предметными действиями
Русский язык. Издательство «Вентана-Граф»
• Система «Алгоритм успеха»
• Преемственность с начальной
школой
• Систематическое изложение
морфологии
• Модульный принцип
построения
• Повторяющиеся разделы: : "О
языке и речи", "Система языка",
"Правописание", "Текст", "Язык
и культура. Культура речи",
"Повторение"
Русский язык. Издательство «Русское
слово»
1.Сочетание
традиционных
подходов
к
преподаванию с инновационными
2.Научность и доступность
3.Коммуникативность
(беседы авторов с
учеником)
4.Словарики: толковый, орфографических и
орфоэпических трудностей русского языка
5.Соответствие возрасту
6.Оптимальное соотношение теоретического
материала и практических заданий
7.Наглядность
объяснения
теоретически
важных понятий
8.Упражнения и задания для
работы с
источниками
–
словарями,
научнопопулярными книгами
9.Жанрово-стилистическое
разнообразие
текстов
10.Упражнения, направленные на развитие
речи учащихся
Литература. Издательство «Русское слово»
1.Поэтапное
освоение
отечественной словесности в её
историческом развитии
2.Изучение русской литературы в
широком культурном контексте, в
сопоставлении
с
другими
национальными литературами
3. Удобный методический аппарат
4.Словарь
литературных
терминов
5.Творческие задания
6.Организация самостоятельного
домашнего и семейного чтения
(разделы
:
"Размышляем
о
литературе вместе...", "Прогулки
без присмотра")
Литература. Издательство «Русское слово»
Система учебников «Инновационная
школа»
1.Преемственность
с
начальной
(учебник Г.С. Меркина, Б.Г. Меркина,
С.А. Болотовой) и со средней (полной)
школой (учебники В.И.Сахарова, В.А.
Чалмаева, С.А. Зинина).
2.Ознакомление
с фольклором,
произведениями
русской
и
зарубежной литературы от древности
до XX века
3.Предназначен
для
общеобразовательных
учреждений:
школ, гимназий и лицеев
4.Методический аппарат учебника
позволяет организовать обучение как
на базовом, так и на углублённом
уровне
Английский язык. Издательство «Русское слово»
Система учебников
«Инновационная школа»
1.Соответствует ФГОС
2.Реализует
системнодеятельностный подход
Английский язык. Издательство «Вентана-Граф»
Серия «FORWARD»
1.Преемственность
изучения
английского языка со 2 по 11 класс
общеобразовательных
учреждений
2.Комплект включает:
учебник,
компакт-диск
с
аудиоприложением к учебнику,
пособие для учителя, рабочую
тетрадь с аудиоприложением.
Немецкий язык. Издательство «Просвещение»
В учебно-методический комплект
"DEUTSCH. Klasse 5" входят:
-
рабочая тетрадь
-
книга для учителя
-
аудиокассеты
Французский язык (базовый уровень). Издательство
«Просвещение»
Новый учебно-методический комплект
для 5 класса предназначен для
учащихся
общеобразовательных
учреждений. Он объединяет серию
учебно-методических комплектов для
начального этапа обучения авторов
А.С. Кулигиной, М.Г. Кирьяновой, Т.В.
Корчагиной и серию "Синяя птица" для
основной
школы
авторов
Н.А.
Селивановой, А.Ю. Шашуриной
Французский язык (углублённый уровень). Издательство
«Просвещение»
Кулигина А.С. Французский в перспективе. 5
класс. Учебник для школ с углубленным
изучением французского языка
1. Соответствие с требованиями ФГОС
2. Направленность на достижение
личностных,
метапредметных
и
предметных результатов
3.Чёткая структура каждого урока,
разнообразие творческих, развивающих
упражнений с опорой на аудио- и
зрительный ряд
4. Аутентичные литературные тексты
различного стиля и жанра
5.Обширный социокультурный материал
6.Применение современных технологий
обучения: групповая работа, проектная
деятельность и др.
7.Реализация межпредметных связей
8.Соответствие возрасту
Французский язык (второй язык).
Издательство «Просвещение»
Селиванова Н.А. , Шашурина А.Ю
Французский как второй иностранный язык.
2-3 год обучения
Соответствие содержания учебных материалов
уровню А2+ Европейского стандарта владения
иностранным языком
Береговская Э.М., Белосельская Т.В.
Французский язык. Синяя птица.
1.Коммуникативно-деятельностный подход
2.
Разнообразный
речевой
материал,
современные
коммуникативные
диалоги,
фабульные тексты, стихи, песенки, игры,
комиксы
3. Формирование правильного произношения
4. Привлекательный дизайн, выразительные
рисунки, прекрасный слайды и фотографии
5. Творческие задания и упражнения