Cоставить уравнения химических реакций. Проставить валентность, дать названия веществам. Указать тип ХР. III II I III Al2O3 + 2H3PO4 Оксид алюминия Фосфорная кислота III III 2AlPO4 + 3H2O Р.О Фосфат Алюминия (соль) вода Hg + HClO4 II I I Fe + 2HCl железо Соляная кислота II I FeCl2 + H2↑ р.з хлорид водород железа (II) Тема урока: «Основания. Состав, классификация, свойства.» Состав основания. I MeOH -OH- гидроксильная группа I I II I KOH Ca(OH)2 III I Al(OH)3 Классификация растворимые нерастворимые (щелочи) ( ) (см. таблицу растворимости) LiOH NaOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Zn(OH)2 Cu(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3 Номенклатура Слово «гидроксид» + название металла, если металл имеет переменную валентность, в скобках указываем эту валентность NaOH II гидроксид натрия I Fe(OH)2 гидроксид железа (II) III I Fe(OH)3 гидроксид железа (III) Физические свойства основания. Физические свойства: I MeOH n I Me(OH)n ↓ твердые вещества Р Н разъедают кожу Получение оснований Растворимых: основный оксид + вода → щелочь нерастворимых: растворимая соль + щелочь → нерастворимое основание + вода Д/З § 31 стр. 93 – 95 до химических свойств. ? 3 стр. 99 письменно ? 2 стр. 99 устно Урок № 2. «Верю - неверю» Я загадала основание: 2в – гидроксид марганца (II); 4в – гидроксид хрома (III) Да – Нет - 1в – гидроксид лития; 3в – гидроксид бария; 1. Веришь ли ты, что основания это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и гидроксильной группы 2. .., что основание имеет формулу: 1в – Li(OH)2, 2в - Mn(OH)2, 3в – BaOH, 4в - CrOH 3. .., что основание по классификации – растворимое? 4. Запиши формулу основания, укажи классификацию Проверка: 4 в - «5» 1в 1 2 3 2в 1 2 3 3в 1 2 3 4в 3в - «4» LiOH - Р 4 Mn(OH)2 - Н 4 Ba(OH)2 - Р 4 Cr(OH)3 - Н 1 2 3 2в - «3» 4 Алгоритм № 1 «Действие индикаторов» 1. Прилейте в три пробирки 1-2мл раствора гидроксида натрия – NaOH. 2. В первую пробирку добавьте две капли – лакмуса, во вторую – метилового оранжевого, в третью – фенолфталеина. 3. Отметьте цвет индикаторов в пробирке. 4. Сравните полученные результаты с данными таблицы 5 учебника (стр. 74) 5. Сделайте запись в тетрадь: На полях записать: Действие индикаторов на растворы щелочей (растворимых оснований) За полями: лакмус - ?, М/О - ?, Ф/Н - ? Алгоритм № 2: «Действие индикаторов на нерастворимые основания». 1. Получите нерастворимое основание: в пробирку прилейте 1 -2мл раствора соли (сульфата меди II) СuSO4 2. Добавьте к этому раствору соли 1 – 2мл щелочи - NaOH. 3. Полученный осадок разлейте в три пробирки. 4. В каждую из трех пробирок добавьте индикаторы: Л, М/О, Ф/Н. 5. Что вы наблюдаете? Изменился ли цвет индикаторов? 6. Сделайте вывод? Химические свойства. Алгоритм № 3 «Взаимодействие оснований с кислотами». 1. Налейте в пробирку раствор соляной кислоты. 2. Добавьте 2-3 капли лакмуса. Как изменилась его окраска? 3. Затем по стеклянной палочке по каплям добавьте раствор щелочи до тех пор, пока цвет раствора не станет фиолетовым. 4. Почему в образовавшемся растворе лакмус имеет фиолетовую окраску? 5. Составьте уравнение химической реакции: NaOH + HCl → ? + ? 6. Укажите признак, тип реакции нейтрализации, назовите продукты реакции. Взаимодействуют ли с кислотами нерастворимые основания? Алгоритм № 4. 1. Получите гидроксид железа (III). 2. Для этого прилейте в пробирку по 1 мл растворов гидроксида натрия и хлорида железа (III). 3. Обратите внимание на цвет образовавшегося осадка. 4. Составьте уравнение химической реакции. Установите, какое вещество явилось осадком? NaOH + FeCl3→ ? + ? ↓ 5. К полученному осадку добавьте 1 мл раствора серной кислоты. 6. Что вы наблюдаете? Какого цвета получился раствор? 7. Установите признак химической реакции? 8. Составьте уравнение химической реакции: Fe(OH)3 + H2SO4 → ? + ? Домашнее задание: § 18 стр.92 – 94 ? 5 стр. 97 ? 3(а,б) стр. 97 Алгоритм № 5 «Разложение нерастворимых оснований» 1. Возьмите пробирку с гидроксидом железа (III). 2. Укрепите эту пробирку в держателе или в штативе слегка наклонно. 3. Зажгите спиртовку и осторожно прогревайте всю пробирку, а затем ту ее часть, где находится гидроксид железа (III). 4. Как изменился цвет вещества? 5. Что вы замечаете на стенках пробирки? 6. Какие продукты образовались, составьте реакцию разложения: Fe(OH)3 → ? + ? Вывод: Растворимые основания (щелочи) реагируют с а) кислотами б) кислотными оксидами в) изменяют окраску индикаторов. Нерастворимые основания реагируют с а) кислотами; б) разлагаются при нагревании на основный оксид и воду. Домашнее задание: § 18 стр.92 – 97 ? 1, 5(а,г) стр. 97 1 уровень ? 3(б,в) стр. 97 2 уровень Закрепление: Закончите уравнения возможных реакций: А) LiOH + P2O5 → б) KOH + FeO → B) Cu(OH)2 + SO2 → Г) LiOH → Д) Cu(OH)2 →