Модель реализации по внедрению дистанционного обучения

Модель реализации
•
Постановление Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 г.
№ 436
•
Приказ Министерства образования Московской области от 02.О9.2011
№ 2297
•
Федеральные требования к образовательным учреждениям в части
минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования
учебных помещений (Приказ Минобрнауки России от 4.10.10г. № 986)
•
Рекомендации по размещению заказов на закупку оборудования для
общеобразовательных учреждений (Письмо Минобранауки России от
21.06.11г. № АФ-241/18)
•
Приказ комитета по образованию администрации Раменского
муниципального района от 09.12.2011 №756
•
Приказ по школе «О введении дистанционного обучения в 2011 – 2012
учебном году» от 20.12.2011г. №234
Луховицкий
ОреховоЗуевский
Одинцовский
Раменский
Чеховский
МОУ НовоХаритоновская СОШ
№10
МОУ
Троцкая
СОШ
Филиал
НовоХаритоновс
кой школы
Филиал
Троицкой
СОШ
Базовые школы
МОУ
МОУ
МОУ
Выкопанская Часцовская БарвихинСОШ
СОШ
ская СОШ
МОУ
Авсюнинская СОШ
Филиалы
Аксеновская Татарковшкола
ский
Головачёвфилиал
ская школа Покровский
филиал
Усовский
филиал
Авсюнинский
филиал
Приказ Министерства образования
Московской области от 02.О9.2011 № 2297
Базовая школа – производство образовательного
интерактивного контента и передача его в филиал,
трансляция уроков*, проведение интерактивных уроков*
Филиал – использование образовательного контента,
дистанционное участие в интерактивных уроках*
* ) при достижении необходимой пропускной способности канала интернет (на перспективу)
Филиал
Базовая школа
Интерактивное рабочее место учителя
Интерактивное рабочее место учителя
Система оперативного контроля знаний
Система оперативного контроля знаний
Дополнительно оборудование
для формирования цифрового контента
Компьютеры учащихся (с организацией сети)
Дополнительное оборудование
База мультимедиа контента
База мультимедиа контента
Формирование учебных
материалов - сценариев
мультимедийных уроков
Отправка
сценариев
сервер в интернете
Загрузка
сценариев
Учитель (или тьютор)
использует разработки
учителя базовой школы
2011 – «слабые каналы интернет». В такой схеме реализации ОУ
обмениваются только сценариями уроков. Весь мультимедиа контент
(анимации, картинки, модели, аудио-, видео-ресурсы) хранятся в
локально и не требуют пересылки по Интернету.
В 2011-2012 учебном году:
- Внедрение дистанционного обучения через
разработку моделей реализации;
- При расширении пропускной способности каналов
интернет апробация разработанных моделей.
Образовательный контент
(спец.условия: единовременная поставка, без дополнительных
отчислений, бессрочная)
1
Интерактивная доска, не менее 77 дюймов
1
Проектор с креплением и с запасной лампой
1
Компьютер учителя с монитором и лицензионным программным
обеспечением
1
Видеокамера со штативом
1
Акустические системы
1
Документ-камера
1
Многофункциональное устройство
1
Система оперативного контроля знаний на 32 пульта учащихся
1
Интерактивная доска
Мультимедийный проектор с креплением
и запасной лампой
Образовательный контент
Видеокамера со штативом
Компьютер учителя с монитором,
акустической системой, документ камерой, МФУ,
система оперативного контроля знаний (32 пульта)
Образовательный контент
(спец.условия: единовременная поставка, без дополнительных
отчислений, бессрочная)
Экран с электроприводом
Интерактивный планшет
Проектор с креплением и с запасной лампой
Компьютер учителя с монитором и лицензионным программным
обеспечением
Компьютеры учащихся
Веб-камера
Акустические системы
Многофункциональное устройство
Система оперативного контроля знаний на 25 пультов учащихся
1
1
1
1
1
12
1
1
1
1
Моторизованный экран
Интерактивный планшет
Мультимедийный проектор с креплением
и запасной лампой
Образовательный контент
Компьютеры учащихся (12)
с организацией сети
Компьютер учителя с монитором,
акустической системой, вебкамера, МФУ,
система оперативного контроля знаний (25 пультов)