ВИРУСЫ.

ВИРУСЫ
ВЫПОЛНИЛА УЧЕНИЦА 7 «Б» КЛАССА
МБОУ СОШ № 41
РУКОВОДИТЕЛЬ КОРОБОВА Е.А.
Актуальность: сейчас вирусы везде и
повсюду. Каждый день мы сталкиваемся с
вирусными заболеваниями и чтобы разобраться в
том как они действуют на человека я взяла тему
вирусы.
Задачи: изучить строение вирусов,
жизнедеятельность, влияние вирусов на
человека.
Вирусы произошли в результате
обособления генетических структур.
Они получили способность
передаваться от организма к
организму. В клетке происходят
перемещения одного или нескольких
типов генетических структур,
например, матричной или
информационной. Такие элементы
возможно были предшественниками
или прародителями вирусов.
История происхождения
вирусов
Д.И. Ивановский
Ивановский открыл новое царство
живых организмов, самых мелких и
поэтому не видимых в световом
микроскопе. В начале XX века были
открыты три группы вирусов,
поражающие животных, растения и
бактерии.
Питание бактерий
Дыхание бактерий
РОСТ И
РАЗМНОЖЕНИЕ
Одним из проявлений
жизнедеятельности
микроорганизмов является их рост и
размножение. Рост — это увеличение
размеров отдельной особи.
Размножение — способность
организма к воспроизведению.
Размеры и строение вирусов
Капсид вируса.
Вирус ГРИППА
Вирус ОСПЫ
Вирус ГЕРПЕСА
Аутоиммунные заболевания
Болезнь приводившая к смерти в
прошлом – чума.
Лечение и профилактика
Заключение

Изучая тему вирусы, я узнала об истории появления и открытия этого
раздела в микробиологии. Изучила строение и образ жизни вируса, о том
как действует вакцина. Я поняла что, вирусы внесли неоценимый вклад в
биологическую эволюцию как человека, так животных и растений.
Вредные, убивающие вирусы сыграли важную роль в естественном
отборе, а безобидные явились создателями новых генов и способствовали
изменению всего живого на генетическом уровне.

Провела опрос у 7 класса и выяснила что обучающиеся знакомы с
понятием вирус, строением вируса. Наиболее известны им такие
инфекционные заболевания как грипп, эбола и ОРЗ.