Контрольная работа по психологии

Контрольная работа
по психологии
Вариант 3
Вопрос №1
Вариант 1.
Назовите структуру
деятельности

Вариант 2.
Назовите виды деятельности

Вопрос №2

Вариант 1.
На какие группы делятся по
силе проявления чувства и
эмоции человека?

Вариант 2.
На какие группы делятся по
сложности проявления
чувства и эмоции человека?
Вопрос №3

Вариант 1.
Какой тип ВНД соответствует
флегматическому
темпераменту?

Вариант 2.
Какой тип ВНД соответствует
меланхолическому
темпераменту?
Вопрос №4

Вариант 1.
Назовите виды воображения

Вариант 2.
Перечислите виды речи
Вопрос №5

Вариант 1
Какой тип темперамента
характеризуется как сильный,
уравновешенный,
малоподвижный?

Вариант 2.
Какой тип темперамента
характеризуется как сильный,
неуравновешенный, подвижный?
Вопрос №6

Вариант 1.
Назовите научную
психологическую школу, автором
которой является З.Фрейд.

Вариант 2
Представителем какой научной
школы является А. Маслоу?
Вопрос №7

Вариант 1.
Какая
отрасль
психологии
решает
вопросы
психологической оценки уровня
развития личности.

Вариант 2.
Какая
отрасль
психологии
объединяет всю информацию,
связанную
с
обучением
и
воспитанием.
Вопрос №8


Вариант 1.
Как называется процесс воссоздания
конкретных образов предметов и
явлений, которые ранее воздействовали
на наши органы чувств.
Вариант 2.
Как называется процесс переживания
человеком своего отношения ко всему
тому, что он делает, познает, и к тому,
что его окружает
Вопрос №9

Вариант 1
К какому типу личности относится
человек, который стремится быть в
центре внимания любой ценой:
скандалами, имитацией болезней,
хвастовством, ложью.

Вариант 2
К какому типу личности относится
человек, который характеризуется малой
общительностью и замкнутостью,
холодный и эмоционально сдержанный.
Вопрос №10

Вариант 1.
Какое психическое свойство личности
отражает проявлений таких ее
особенностей, которые позволяют
заниматься одним или несколькими
видами деятельности.

Вариант 2.
Какое психическое свойство отражает
потребности, мотивы, установки и цели
личности.