Гражданский клуб как орган самоуправления

МОУ Академический лицей г.Томска
Гражданский клуб как орган самоуправления
Академический лицей
Разработка и внедрение образовательных
технологий и моделей содержания
образования для одаренных детей,
реализация их уникального потенциала
способностей и талантов
Создание оптимальных условий для
успешной социализации одаренных детей
Укрепление и развитие стратегических
кадровых и интеллектуальных ресурсов
Сибирского региона
Модель ученического
самоуправления
До последнего времени вопрос об активной жизненной позиции с точки
зрения воспитания через самоуправление в лицее практически не стоял,
хотя в лицее существовали отдельные наработки педагогов по
гражданскому воспитанию. Были попытки вовлечь обучающихся в
лицейскую жизнь через детскую организацию «Новая цивилизация», через
Совет лицеистов, но все это оказалось только внешними атрибутами, их
хватило на три года. Надо было искать новые формы и методы работы с
обучающимися. Назрела необходимость создания новой системы
воспитания, использования новых технологий, которые способствовали бы
воспитанию и развитию активной жизненной позиции. Такой форму мы
нашли в совместном поиске педагогов, родителей, учеников – Гражданский
клуб как орган самоуправления.
Новизна нашего проекта заключается в том, что два значимых направления:
гражданское становление и социализация личности будут идти рядом, так
как существенным фактором гражданского становления подростка является
его активная социализация, а эти компетенции он может освоить только
через включение в деятельность органов лицейского самоуправления.
Цели и задачи
Гражданского клуба
Создание системы гражданского становления и социализации
личности лицеиста;
Содействие естественным стремлениям обучающихся к
самоорганизации, самореализации и саморазвитию на основе
существования многоплановой деятельности, направленной на
удовлетворение разнообразных интересов детей, защиту их
прав и потребностей;
Развитие гражданской инициативы и гражданской
ответственности;
Социальное становление подрастающего поколения,
приобретение практического опыта, который усилит социальную
компетенцию и предрасположенность к социально значимой
деятельности лицеиста;
Содействие занятости подростков в свободное время;
Содействие предупреждению правонарушений.
Структура управления
Гражданского клуба
Гражданский форум
Комиссии:
• Дисциплина и порядок
• Творчество
• НПБ
• Социально-информационная
• Спорт и здоровье
Гражданский клуб (Совет клуба)
Структурные подразделения:
• Дискуссионный клуб
• Отряд «Альтруист»
• Редакция газеты «Голоса»
Президент клуба
Заместитель
Заместитель
Члены клуба (8-11кл.)
Геральдика клуба
Девиз:
Спорт, культура, творчество,
Дисциплина, новшества!
Всех объединяет труд,
Это Наш Гражданский клуб!
Основные нормативно-правовые акты
Устав Гражданского клуба – документ о
деятельности лицейского сообщества: ученики,
родители, педагоги, регулирующий их действия,
посредством Устава МОУ Академического лицея;
Положение о Гражданском клубе – документ
регламентирующий порядок и формы работы
Гражданского клуба, постулирующий его цели и
задачи;
Положение о Гражданском форуме – документ,
закрепляющий Гражданский форум как высший
орган законодательной власти, регламентирующий
порядок, этапы и сроки проведения Гражданского
форума.
Президент клуба
Совет клуба
Комиссия «Спорт и здоровье».
Веселые старты
Социально-информационная комиссия.
Конкурс рисунков «Водитель+Пешеход=Друзья»
Комиссия «Дисциплина и порядок».
Инструктаж перед дежурством
Комиссия «НПБ».
Работа с нормативно-правовыми актами
Комиссия «Творчество».
Подготовка к Новому году
Дискуссионный клуб
Дебаты «Нужен ли современному миру альтруизм?»
Отряд «Альтруист»
В гостях у воспитанников коррекционной школы №15
Обсуждение новогоднего
сценария
Результаты
Детские проекты: «Уровень гражданского образования среди
школьников города Томска», «Моя гражданская позиция»
(Участие в межрегиональной конференции, Российский конкурс
«Я – гражданин России»);
Участие в городских программах: «Общественно– активная
школа», «Детско–юношеский парламент», «Здоровье и
развитие молодежи», «Люби и знай свой город и край», «Учимся
жить вместе»;
Акции: «Чистый дворик», «Озеленим лицей», «Поможем
детям», «Мы за здоровый образ жизни»;
Заседание дискуссионного клуба с приглашением учащихся
учебных заведений города;
Проведение анкетирования;
Создание нормативно – правовой базы.
Авторы
Осинцева Антонина
Викторовна, Заместитель
директора по ВР
Пашков Александр
Александрович, Учитель
математики
Сысолятина Алена
Валерьевна,
Учитель географии
МОУ Академический лицей г.Томска
634055, г.Томск, ул.Вавилова, д.8
Тел/факс: (3822) 49-15-77
E-mail: schalc@mail.tomsknet.ru