Институты и рост

Лекция 3
Институты и экономическое
благосостояние
Предполагается, что…
• Слушатели курса самостоятельно
знакомятся с материалом главы
«Институты» учебника по
институциональной экономике
(Кузьминов, Бендукидзе, Юдкевич (2007))
• В том числе - Что такое институты //
формальные – неформальные институты
// функции институтов
Институты и благосостояние: возвращение к
определению
 Являются результатом выбора (в отличие от географических
условий)
 Накладывают ограничения на агентов
 Создают стимулы
 Могут влиять на ускорение или замедление экономического
роста
Почему могут возникать и сохраняться
неэффективные институты?
Гипотеза множественности равновесий
Слабые места такой теории
Конфликт интересов внутри общества
Winners
Losers
Возможности компенсации и перераспределения
между группами
Что важнее для роста: география, удачное
стечение обстоятельств или институты?
Институты и рост
 Наличие корреляции
 Несовершенная оценка института прав собственности
 Еще не означает наличия причинно-следственной
связи
 Логика может быть обратной
 Могут быть пропущены важные переменные
(например, география и культура могут влиять и на
институты и на рост)
Чем экономистам может помочь история?
Резкое изменение институтов при сохранении
остальных факторов
Естественные эксперименты
1. «Корейский эксперимент»: разделение
Кореи на Северную и Южную
Корея
Независимость Кореи (от Японии) после
второй Мировой войны
Интересы США и СССР
Образование КНДР, отмена частной
собственности на землю и средства
производства
Южная Корея: частная собственность,
институты капиталистической экономики
До этого: общие исторические и культурные
корни, одинаковый уровень экономического
развития
Так ли это убедительно?
• Только один пример, а нужна большая
выборка
• Это пример очень разных институтов
• Необходим более масштабный
естественный эксперимент
2. Колониальное наследие: обратная сторона
фортуны
Масштабная колонизация европейцами целого
ряда стран (начиная с 15 века)
Изменение существовавших в этих странах
институтов
Создание разных институтов в разных странах
(от демократии до рабства)
Reversal of Fortune: самые богатые
цивилизации (на момент 1500) сейчас одни из
самых бедных
Уровень урбанизации в качестве proxy
Что необычного в этом Reverse of Fortune?
Когда и с чем связано?
Географическая гипотеза
Не работает: богатые в 1500 году страны в
тропиках сейчас самые бедные
«Продвинутая» географическая гипотеза:
географические факторы играют роль, но эта
роль меняется со временем
Почему не состоятельна?
Институциональная гипотеза
Связь между начальной плотностью
населения, урбанизацией и созданием
хороших экономических институтов
Чем выше плотность населения и выше
урбанизация на момент колонизации, тем хуже
сегодняшние институты
Разные стимулы
Разные стимулы – разные институты,
создаваемые колонистами
Почему это может зависеть от плотности
населения и урбанизации?
Что еще, помимо этих двух факторов?
Распространение инфекционных болезней
Смертность среди колонистов как
инструментальная переменная: влияет на
сегодняшние результаты только через институты
Асемоглу, Джонсон и Робинсон (2001):
влияние смертности на экономические
результаты через институты
 Разные колонизаторские политики создавали разные типы
институтов
 Стратегия захвата (Конго)
 Стратегия миграции и переселения (Канада, Новая Зеландия)
 Стратегии колонизации зависели от возможности переселения
Снова про широту и результаты
Acemoglu, Daron, and James Robinson. Why nations fail: the origins
of power, prosperity, and poverty. Random House Digital, Inc., 2012.
Acemoglu, Daron, Simon Johnson, and James A. Robinson. "Reversal
of fortune: Geography and institutions in the making of the modern
world income distribution."The Quarterly Journal of Economics 117.4
(2002): 1231-1294.
Acemoglu, Daron, Simon Johnson, and James A. Robinson. The
colonial origins of comparative development: an empirical
investigation. No. w7771. National Bureau of Economic Research,
2000.