Система уроков внеклассного чтения в 5

Система уроков внеклассного чтения в 5-11
классах общеобразовательной школы на базе
литературного краеведения
(По творчеству Н.К. Рериха)
«Часто путь творений Н.К.
Рериха как бы скрыт от
общего взгляда, всё равно
как потаённые тропинки,
видные лишь тем, кто сам
ходил и ходит по ним.
Открыть их для всеобщего
знания в пределах школы,
района, области – истинное
назначение литературного
краеведения, которое, к
сожалению, у нас пока мало
используется».
Директор Изварской СОШ
Симакова Н.В.
Помочь учащимся увидеть свой край глазами
великого художника, побудить к изучению и
преобразованию его -одна из целей учителя
По Рериховским местам
Что взять для изучения?
Предшествующий
программный
материал
Уроки внеклассного
чтения (тема,
предполагаемый
материал»
Количество часов
Сказки русских
«Детская
писателей 20 века.
сказка».»Страхи»
Дж. Родари. «Сказки «Знамения»
по телефону»
2 часа
спаренный урок
Русская классика 19
века.
Л.Толстой
«Детство»
1 час
5 класс
Стихи,
адресованные
мальчику (сб.
«Цветы Мории»).
«Не закрой», «Не
убий», «Детские
замки», «Не
считай», «Послан»
6 класс
Библия
«Царь Соломон»,
«Заповедь Гайятри»
1 час
Русская литература
20 века.
М.М. Пришвин
Рассказы из книги
«Зажигайте сердца»
«Охотничьи
рассказы», «Тяга»,
«Охота», «По реке с
лучом»
1 час
7 класс
Древнерусская
литература
«Поучение
Владимира
Мономаха»
«Юному другу»,
«Сон»
1 час
А.П. Платонов
«Юшка»
«Милосердие»
2часа
8 класс
Русская литература
20 века.
Твардовский А.Т.
«Василий Тёркин»
«Неотпитая чаша»,
2 часа
«Подвиг», «Великому
русскому народу»,
«Россия»
9 класс
1. Античная
литература. Эсхил
«Прометей
Прикованный»
2. Русская
литература 19 века
М.Ю. Лермонтов
«Песнь про купца
Калашникова…»
«Лют Великан»
«Вождь»
2 часа
10 класс
Русская литература
19 века.
И.С. Тургенев «Отцы
и дети»
«Наставление Ловцу, 1 час
входящему в лес»
Ф.М. Достоевский
«Преступление и
наказание»
«Дом милосердия»,
«Счастье»
1 час
11 класс
1.
Современная
поэзия.
2. А. Вознесенский
Миф Атлантиды
1 час
«Цветы Мории»,
«Благословенному»
1 час
Как дать материал?
Как дать материал?
Как дать материал?
Как дать материал?
Ожидаемые результаты
• Устремлённость к духовному совершенству,
• Победа над «низменной природой через
творчество»,
• Познание радости труда,
• Осознание необходимости сострадания к
людям,
• Осмысление своей жизни на каждом этапе
взросления,
• Гордость за русского Человека, победившего
войну