12 причин, по которым следует участвовать в конкурсах

advertisement
Учитель и ученик –
характер и способы взаимодействия
Конкурс педмастерства
как средство роста
профессиональной
компетентности
Мороз Анна Александровна
Что дает участие в конкурсе
педагогу
 Оценку своей компетентности
 Распространение опыта работы
 Новый импульс для творчества
 Повышение компетентности
 Поддержку престижа профессии
 Возможность выделиться среди
конкурсантов, заявить о себе
Современные требования
к конкурсантам
 Конспект урока должен быть оформлен
в технологической карте
 Презентация в Power point
 Использование методов и приёмов в
соответствии с требованиями ФГОС

Достижения за 2013 – 2014 гг.:


Победитель профессионального конкурса педагогов
Московского района Санкт-Петербурга "Моя планета:
природа, экология, культура" в номинации "Берегу свою
планету".



Победитель районного этапа
Третьего городского фестиваля уроков учителей
общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга
"Петербургский урок" в номинации "Лучший урок в начальной
школе".


Диссеминация педагогического опыта:

Открытый урок в рамках Всероссийского научно-практического
семинара «Проектирование и анализ занковского урока на примере
предметного курса «Математика»

Открытый урок в рамках межрегионального семинара
естественнонаучного цикла «Педагогический диалог: современные
технологии в образовательном процессе»

Открытый урок в рамках Санкт-Петербургской научно-практической
педагогической конференции «Дорожная карта ФГОС ООО: разработка
программы формирования УУД»

Ведущий Круглого стола на Санкт-Петербургской педагогической
конференции, посвященной 150-летию городской методической службы
"Роль методической службы в развитии гуманитарных технологий в
образовательной деятельности»
Литература
1. Зайцева С.А. Система формирования информационной
и коммуникационной компетентности будущих учителей
начальных классов в педагогическом вузе [Текст]: Автореф.
дис. докт. пед. наук. / С.А. Зайцева. – Шуя, 2011.
2. Поташник М.М., Левит М.В. Как помочь учителю в
освоении ФГОС. – М., 2014.
3. Хуторской А.В. // Ключевые компетенции и
образовательные стандарты // Интернет-журнал «Эйдос». –
2002. – 23 апреля.
4. http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm. – Центр
дистанционного образования «Эйдос».
Спасибо за
внимание!
Мороз Анна Александровна
annaamoroz@mail.ru
Download