В гости к русской сказке









Вступительное слово.
Приветствие.
Разминка.
Домашнее задание.
Конкурс болельщиков.
Конкурс «Узнай предметы».
Конкурс капитанов.
Подведение итогов.
2
4
1
3
6
5
1
Угадайте сказку:

«Только
пришли во дворец –
как ударил гром, распалась
крыша, раздвоился потолок, и
влетел орел. Ударился об пол
и сделался добрым
молодцом».
2


. Назовите профессии
братьев из русской
народной сказке “Семь
Симеонов” в обработке
И. Карнауховой?
3


Угадайте сказку и
назовите героя?
«Влез…коню в правое ухо,
а в левое вылез – стал
таким молодцом. Что ни в
сказке сказать, ни пером
описать!»
4
Угадайте сказку и
назовите героя?

«Стрелок из лука.
Чья стрела далеко
улетает и счастливо
судьбу его решает?»
5


Угадайте сказку и
назовите и назовите героя
.
«…Стал жить-поживать с
женой царевной в
палатах белокаменных и
лисоньку всякий день
угощать курочкой».
6


Угадайте сказку и назовите
героя?
В какой сказке и кто
обращал коней в речную
траву, деревья, зелёный
луг?

Конкурс болельщиков.


Вспомните, кто говорил такие
волшебные слова:
"По щучьему велению,
по моему хотению".
Сивка-Бурка, вещий
каурка!
Стань передо мной, как
лист перед травой!

ЗНАКОМЫ ЛИ ВАМ ГЕРОИ, КОТОРЫЕ НАПИСАЛИ
СЛЕДУЮЩИЕ ОБЪЯЛЕНИЯ?

“Я богатый, всемогущий
Очень стройный,
Страшно злющий,
Но я смерти не боюсь
Угадайте, как зовусь?”

“Я
обаятельная жутко,
И обладаю нюхом чутким,
Причёской славлюсь
неземною,
Летать умею над землёю.”
«ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»

«КАК АУКНЕТСЯ, ТАК
И ОТКЛИКНЕТСЯ»

"Доброе дело сто
раз возвернётся";
"Всяк в деле
познаётся".

"Где друзьями
дорожат, там и
враги дрожат".

"Любовь и верность
сильнее смерти".

"Не ищи друзей в
хороводе, а ищи в
огороде".

"За глупой головой
и ногам плохо".

"Доброе слово не
пропадёт даром".

"Проверь, прежде
чем прыгать".

«Я ТУТ БЫЛ,
МЕД-ПИВО ПИЛ,
ПО УСАМ ТЕКЛО,
А В РОТ НЕ
ПОПАЛО»
« ТУТ И СКАЗКЕ
КОНЕЦ, А КТО
СЛУШАЛ
МОЛОДЕЦ».

СЕРЕБРЯНАЯ ЛОЖКА


«МАРЬЯ Моревна».
«Оставь здесь на всякий
случай свою серебряную
ложку».
Платок

платок
«Марья Моревна»

Вот что она говорит: «А у
меня есть такой платок, - как
махну в правую сторону три
раза, сделается высокийвысокий мост и огонь его не
достанет».
клубок
«Царевна – лягушка»
Старый старичок говорит ему:
«…вот тебе клубок: куда
он покатится,
туда и ты ступай смело».
кувшин
«Лиса и журавль»

...на другой день приходит
лиса, а журавль приготовил
окрошку, наклал в кувшин с
узким горлом»
Ниточка шёлкова
«Девочка – семилетка»

«Когда дочь твоя мудра,
вот ей ниточка
шелкова…»
Золотой перстень
«Сивка – Бурка»

…схватил с ее
пальца перстень
, повернул коня и
ускакал…»
Сказки русские –
Просты и глубоки,
Как сама русская
душа.
Что за прелесть эти
сказки!
Каждая есть поэма!


…Русская сказка – как цвет
незаметных и неведомых полевых
цветов; а духовный смысл ее – как
тонкий и благоуханный мед;
попробуешь и слышишь на языке все
неизреченное естество родной
природы – и запах родной земли, и
зной родного солнца, и дыхание
родных цветов, что-то тонкое и
богатое, вечно юное и вечно
древнее, - все в сочетании
неописуемого вкуса и аромата.
И.Ильин




Литература:
1. Иван-крестьянский сын: русские
народные сказки / Сост. и предисловие В.
Аникина; Оформ. И. Кузнецова.– М: Дет.
Лит. – 1986. – 126 с.
2. Русские народные сказки / Сост., вступ.
ст., примеч. В.П. Аникина; рис. И.
Кузнецова, к. 1. Кузнецова. – М: Дет. лит.,
2002. – 203 с. илл. – (Школьная
библиотека).
3. Семь Симеонов / Русская народная
сказка в обработке И. Карнауховой; худож.
А.Г. Слепков. – М: Сов. Россия, 1988. – 18
с.