Presentation_Novosib

Создание микрофильма
на английском языке
как вид самостоятельной творческой
работы студентов
Протопопова Юлия
факультет естественных наук и математики ТПУ, 2 курс
Научный руководитель:
Ковалева Ю.Ю., к.пед.н., доцент ТПУ
Содержание
1.Специфика лингвогуманитарной
подготовки в техническом вузе
2.Самостоятельная работа студентов
3. Микрофильм «Joe Black»
4.Технология создания микрофильма
5. Выводы
2
Лингвогуманитарная подготовка студентов
Цель:
• развитие культурно-языковой личности
Задачи:
• мотивация, интерес
• творческое саморазвитие
Условие:
• самостоятельная работа студента (СРС)
3
Самостоятельная работа студентов
особая форма учебного
процесса,
в ходе которой студенты
выполняют активную
творческую деятельность,
способствующую
формированию
профессиональных качеств,
мобильности и конкурентоспособности
4
Самостоятельная работа студентов
Задачи СРС:
• повышение мотивации
• развитие интересов и способностей
• обеспечение возможности выбирать
индивидуальную траекторию
изучения английского языка
5
HORROR MOVIE
6
Joe Black
Тема модуля: Entertainment / Films
Количество сцен: 13
Продолжительность: 5 мин 50 сек.
Сюжет фильма
Главная героиня Кэсси приходит в новую
университетскую группу, но она не подозревает, что
попала в группу вампиров. На нее положил глаз
старший вампир Джо Блэк.
В это же время журналистка Джессика получает
задание снять эффектный сюжет, иначе она будет
уволена. И тут Джессика узнает, что в одном
университетском корпусе случилось кое-что
странное…
7
Технология создания микрофильма
Подготовительный этап:
•
•
•
•
придумывание основной идеи и
ключевых моментов методом
«мозгового штурма»
написание сценария
распределение ролей
продумывание костюма, грима
8
Технология создания микрофильма
Основной этап:
• съемка отдельных сцен
Заключительный этап:
• обработка и монтаж отснятого материала с
использованием компьютерных программ,
например, Windows Movie Maker
• корректировка звука
• добавление эффектов
• просмотр и обсуждение микрофильма на
занятии с приглашением зарубежного
эксперта
9
Выводы
Повышение мотивации к изучению
английского языка и приобретение
навыков и умений в следующих аспектах:
• социально-психологическом
• коммуникативно-содержательном
• операционно-деятельностном
10
Спасибо за
внимание!
[email protected]
11