Теория физической культуры и технология физического

Российский государственный университет
физической культуры, спорта, молодежи и туризма
МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА
«Теория физической культуры и технология
физического воспитания»
Программа подготовлена:
д.п.н., профессором, Заслуженным деятелем
науки РСФСР
Львом Павловичем Матвеевым
с участием
к.п.н., доцента
Гасановой-Матвеевой Земфиры Арифовны
и других сотрудников кафедры Теоретикометодических основ физической культуры и
спорта РГУФКСМиТ
Цель программы
обеспечить детальное осмысление
магистрантами путей становления
проблематики теории физической культуры и
технологии физического воспитания,
современного состояния и перспектив ее
разработки, формирование на этой основе
профессиональной подготовленности к
самостоятельной научно-исследовательской
деятельности, соответствующей по уровню
магистерской квалификации
Задачи программы
• закрепление и углубление знаний, ранее полученных
•
•
•
по учебному предмету на предшествующем уровне
профессионального образования;
профессиональное понимание нерешенных проблем
рассматриваемой отрасли научного знания;
уяснение исследовательских подходов и способов их
решения;
формирование широкой научной эрудиции и
созревание способностей творческого теоретического
мышления.
Место программы в профессиональной
подготовке выпускника
• Магистерская программа«Теория физической
•
культуры и технология физического воспитания»
относится к профессиональному циклу ООП
Федерального государственного образовательного
стандарта высшего профессионального
образования по направлению 034300.68
«Физическая культура».
Рассматриваемая программа изучается согласно
учебному плану на I и II курсах магистратуры (на
5-м и 6-м году общей хронологии высшего
физкультурного образования).
Требования к уровню освоения
программы
Выполнение программы обязывает к
целостному освещению проблематики с
ориентацией на отображение
натуральной целостности явлений,
специфичных для физкультурной и
спортивной практики
Магистерская подготовка по программе «Теория
физической культуры и технология физического
воспитания» осуществляется освоением
следующих дисциплин:
• Дисциплины направления (те предметы, которые изучают
•
•
•
все магистры, независимо от избранной магистерской
программы);
Специальные дисциплины (дисциплины специализации);
Дисциплины по выбору магистранта;
Практика (научно-исследовательская и научнопедагогическая);
• Научно-исследовательская работа.
Научно-исследовательская практика
• основное содержание практики – выполнение
•
•
•
аналитических обзоров по избранной и смежным
проблемам, разработка рабочих гипотез и их
следствий, освоение исследовательских методик,
соучастие в исследованиях, проходящих на базе
практики.
Практика проходит в кафедральном
исследовательском коллективе и/или в проблемной
лаборатории, лаборатории НИИ.
Научно-педагогическая практика
Основное содержание практики – проведение
занятий по предмету специализации в ВУЗе.
Этот раздел магистерской практики проходит в
кафедральном коллективе РГУФКСМиТ по
официальному графику учебного процесса.
Научно-исследовательская работа
(проведение исследований и написание
магистерской диссертации)
Основные требования к магистерской
диссертации в большей мере подобны
требованиям, предъявляемым к
кандидатским диссертациям.
Как минимум магистерская диссертация
должна включать:
• Развернутый аналитический обзор составления избранной проблемы,
•
•
•
•
•
•
значимой в научном отношении, с научно-корректным обсуждением
основных отечественных и зарубежных литературных источников,
имеющих отношение к проблеме.
Конкретизированную характеристику предмета предстоящего
исследования.
Четкое содержательное изложение рабочей гипотезы и ее следствий,
подлежащих проверке.
Характеристику методологических предпосылок и конкретных методов
исследования с обоснованием правомерности их выбора.
Первичный массив полученных оригинальных фактологических данных,
статистически корректно обработанных.
Обсуждение полученных данных в сопоставлении с имевшимися до
исследования данными (при этом отмечаются совпадения, если они
есть, и истолковываются расхождения, если они возникли).
Выводы из проведенного исследования и прогнозирования перспектив
дальнейшей разработки проблемы.
Предусматривается также специальная
подготовка магистрантов к преподавательской
деятельности в высшей школе по предмету
теории и методики физической культуры.
Выпускники, успешно завершившие учебу в
магистратуре могут работать
преподавателями в техникумах, колледжах,
научными сотрудниками НИИ, тренерами по
видам спорта, инструкторами, сотрудниками
комплексных научных групп сборных команд
по видам спорта.
Требования к уровню освоения
курса
• Выполнение программы обязывает к целостному
•
освещению проблематики с ориентацией на
отображение натуральной целостности явлений,
специфичных для физкультурной и спортивной
практики.
Ориентировочный объем учебного времени,
выделяемого для аудиторных форм работы по
программе, определяется в соответствии с
нормами, установленными в официальном
стандарте магистерских образовательных
программ.
Поступив учиться на эту программу,
Вы:
• Получаете возможность сформировать
•
•
•
целостное представление о физической
культуре и спорте.
Сможете подготовиться к поступлению в
аспирантуру.
Узнаете «секреты» педагогического
мастерства преподавания в высшей школе.
И многое, многое другое…