Корень.Однок.слова

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №10 г.Миасса Челябинской области
Молодцова Оксана Викторовна, учитель начальных
классов
Корень. Однокоренные
слова.
Урок русского языка
3 класс
УМК «Школа России»
2015г.
Минутка чистописания.
Св..стит, св..сток, свист, свиток.
Корень. Однокоренные
слова.
Цели:
Повторить знания о корне – главной
части слова.
Учиться подбирать родственные
слова.
Учиться находить корень в словах.
Цвет, горняк, гора, цветной,
горе, цветёт, горка, горный.
гора
горняк
горный
горка
цвет
цветной
цветёт
Корень общая часть однокоренных
слов, в которой передаётся
их основное значение.
•
•
•
•
•
•
Речка, реченька, речушка.
Двор, дворец, за ним избушка.
Рис, рискует, рисковать.
Рисовать, нарисовать.
Лень, лениться и ленивый.
Труд, трудиться и трусливый.
•
•
•
•
•
•
Речка, реченька, речушка.
Двор, дворец.
Рискует, рисковать.
Рисовать, нарисовать.
Лень, лениться, ленивый.
Труд, трудиться.
Проверка:
• 1 уровень.
Учить, ученик.
Свобода, свободный, освободить.
Сила, силач, сильный.
Лень, ленивый, лентяй.
Добрый, доброта.
Проверка:
• 2 уровень.
2) барабан, барабанщик,
барабанный
3) гриб, грибник, грибной
4) сад, садовник, садовый
Проверка:
1) вод (подводник, водяной,
водичка)
2) лес (лесник, лесочек, лесной)
3) зим (зимовать, зимний,
зимушка)
Цели:
1.Повторить знания о корне –
главной
части слова.
2. Учиться подбирать родственные
слова.
3.Учиться находить корень в
словах.
Домашнее задание:
• Упр.120 и самостоятельно
составить группу
однокоренных слов с корнем
мороз ;
• или упр.124;
• выучить правило на стр.56.
Список используемой литературы:
1. Дмитриева О.Д., Фефилова Е.П. Поурочные разработки по русскому языку. Комплекты к
учебникам Рамзаевой Т.Г., Поляковой А.В. – М. :«ВАКО»,2005.
2. Рамзаева Т.Г. Русский язык . Учебник для 3 класса четырехлетней начальной школы в 2
частях. – М.: «Дрофа», 2009
Список использованных материалов, Интернетресурсов
2.
1. Фон презентации из шаблонов Microsoft PowerPoint 2003.
2. Смайлики clubs.ya.ru