Урок русского языка 2 класс УМК «Школа России» Учебник «Русский язык 2 класс» Канакина В.П., Горецкий В.Г. Тема: двойные согласные Учитель: Христенко Л.Ю. МОУ «СОШ №15 с УИОП» г.о. Электросталь Девиз: шагаем вперёд с друзьями вместе Чистописание Тема урока: двойные согласные Цели: 1. Узнать новые слова с двойными согласными 2. Тренироваться в написании новых слов 3. Применять в речи новые слова с двойными согласными Вожжи, ссора, грипп и касса, пассажир, перрон, терраса, аппетит и телеграмма, хоккеист и орфограмма. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем. вожжи - ремни, верёвки для управления лошадью перрон - пассажирская платформа на вокзале терраса - летняя пристройка к дому Вожжи, ссора, грипп и касса, пассажир, перрон, терраса, аппетит и телеграмма, хоккеист и орфограмма. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем. Вожжи, ссора, гриппкасс и а , , терраса, пассажи перро р аппетит ин телеграмма, , хоккеист и орфограмма. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем. ′ пассажир ′ перрон ′ касса Составьте распространенное предложение, используя слова пассажир, перрон, касса 1 ряд 2 ряд 3 ряд . ! ? В субботу пассажиры купили билеты в кассе на перроне. В субботу пассажиры купили билеты в кассе на перроне. бб жж кк лл мм нн пп рр сс вожжи хоккей аллея перрон Тема урока: двойные согласные Цели: 1. Узнать новые слова с двойными согласными 2. Тренироваться в написании новых слов 3. Применять в речи новые слова с двойными согласными Задание на дом: ⇒ с.108 упр. 197 составить распространённое предложение с любым словом из упр. 197 с. 109 Как кого зовут? А а Ге адий И а