Чему мы научимся на уроке? с ш к ка ша са Слог- это слова.ко сочастьшо Слоги бывают ударные ку и шу су безударные. ки ши си кы сы г Горы - гири Миш и- мыши Коты - тигры Ши ны – машины Сыр - сила ЗАПОМНИ ! ШИ – пиши с буквой И ШИ ГУ ша гуси си сы ко Хомка, хомка, хомячок Полосатенький бочок. Хомка раненько встаёт, Щёчки моет, шейку трёт. Подметает хомка хатку И выходит на зарядку. Раз, два, три, четыре, пятьХомка сильным хочет стать. ПАМЯТКА 1 шаг: схема слова со звуковыми человечками 2 шаг: определение позиции гласных звуков (по счёту) 3 шаг: определение количества слогов. 4 шаг: постановка ударения ( позвать слово) 5 шаг: характеристика и обозначение согласного звука Карточка 1 Вариант 1 Карточка 1 Вариант 2 Карточка 1 Вариант 3 ЗАПОМНИ ! ШИ – пиши с буквой И ШИ мыши кошка камыши ромашка пушок пушинка мыши камыши пушинка ЗАПОМНИ ! ши ма ки но ши ра мы маки кино нора рамы мыши Гимнастика для глаз Это для вас! Берегите зрение! ПРЕДЛОЖЕНИЕ • Предложение выражает законченную мысль. • Все слова в предложении пишутся отдельно. • Первое слово в предложении пишется с большой буквы. • В конце предложения ставится точка . Гуси идут на пруд Чему мы научимся на уроке?