Учебно-тематический план - Факультет повышения квалификации

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Новосибирский государственный технический университет»
УТВЕРЖДАЮ
__________________ Батаев А.А.
Подпись
«____»__________2015 г.
м.п.
Программа повышения квалификации
ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
В ОБЛАСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
АВИАСТРОЕНИЯ
Разработчики программы:
Курлаев Н.В., д.т.н., доцент, заместитель заведующего кафедрой самолето- и
вертолетостроения
Эйхман Т.П., старший преподаватель кафедры СиВС НГТУ
Составитель
учебно-тематического
плана
программы
квалификации:
Эйхман Т.П., старший преподаватель кафедры СиВС НГТУ
Новосибирск
2015
повышения
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Цель программы повышения квалификации. Повышение профессионального уровня преподавателей, ведущих подготовку высококвалифицированных специалистов в области технологий производства высокоресурсной авиационной техники.
Категория слушателей. Преподаватели, осуществляющие целевую подготовку высококвалифицированных специалистов в области технологического
обеспечения авиастроения
Результаты обучения. Курс направлен на формирование следующих
профессиональных компетенций:
 готовность к освоению современных технологий производства высокоресурсной авиационной техники;
 готовность к освоению основных составляющих информационной среды в
схемах увязки информации на этапах жизненного цикла самолета.
В результате освоения дисциплины преподаватель должен:
 знать механизм подготовки и обмена данными электронного макета изделия в информационных системах на этапах жизненного цикла;
 знать принципы автоматизации основных проектно-конструкторских задач
в области управления конфигурацией;
 уметь применять основные базовые принципы при формировании единой
информационной среды для поддержки жизненного цикла авиационного изделия;
 владеть методами моделирования технологического электронного макета
самолета в информационных системах.
Срок обучения. Нормативный срок освоения программы – 36 часов, в
том числе 26 часа аудиторных занятий и 10 часов самостоятельной работы.
Форма обучения: очная: обучение на базе НГТУ и стажировка на предприятии.
Дидактическая единица, тема
Дидактическая единица 1. Автоматизации
технологической подготовки производства
авиастроения
Тема 1.1. Автоматизация технологической
подготовки производства в авиастроении
Проектирование технологических процессов
и подготовка управляющих программ для
механообрабатывающего производства деталей
Всего
Лекции
Выездные
практические
занятия
15
4
6
5
5
2
2
1
Самост.
работа
Форма аттестации
Подготовленный раздел отчета по
практическим материалам стажировки
2
Дидактическая единица, тема
Тема 1.2. Интегрированная информационная
среда на этапах жизненного цикла авиационных изделий.
Схемы увязки данных в системах управления составом изделием и производством.
Тема 1.3. Контрольно-измерительные машины (КИМ) в процессах производства изделий авиастроения и средств технологического оснащения
Дидактическая единица 2. Повышение эффективности технологических процессов
изготовления высокоресурсных авиационных конструкций
Тема 2.1. Технологические процессы обработки высокоресурсных материалов. Подготовка и верификация управляющих программ
для оборудования с ЧПУ
Тема 2.2. Диагностика и контроль в производстве высокоресурсных изделий авиастроения.
Тема 2.3 Интегрированная информационная
поддержка жизненного цикла авиационных
изделий.
Тема 2.4 Бережливое производство в
авиастроении
Итоговая аттестация (зачет)
Итого
Всего
Лекции
Выездные
практические
занятия
5
1
2
2
5
1
2
2
Самост.
работа
19
6
8
5
6
2
2
2
4
1
2
1
4
1
2
1
5
2
2
1
Подготовленный раздел отчета по
практическим материалам стажировки
Защита итоговой аттестационной
работы (отчета по
практическим материалам стажировки)
2
36
Форма аттестации
10
14
12
Темы практических занятий
1. Автоматизация авиационного производства . Основы программного обеспечения NX Teamcenter Engeneering (ТСЕ).Основные понятия. Интерфейс системы Teamcenter и ее приложений
2. Ознакомление с объектами Teamcenter: папки, изделия и типы изделий,
структура изделий, мастер-формы, наборы данных, их типы, отображение
свойств, предварительный просмотр геометрии моделей, технологического состава
3. Разбор вариантов КИМ, имеющихся на предприятии, и их применения при
контроле сборки отсеков и агрегатов и монтаже сборочной оснастки
4. Технологические объекты в ТСЕ.
3
Создание ТП, создание операций и переходов. Назначение производственной
цели и ресурсов. Определение рабочей области. Визуализация объектов. Создание комплекта технологической документации. Создать технологический процесс (ТП) обработки детали в приложении Teamcenter Manufacturing.
Выбрать режущий и вспомогательный инструмент по имеющимся каталогам
«SANDVIK», “DORMER”. Рассчитать режимы резания. Создать карту наладки.Создать карту эскизов. Заполнить мастер форму.
5. Принципы работы КИМ. Контроль качества изделия. Выдача протоколов
замеров. Установление связи между моделями и диагностика результатов изготовления
6. Создание и преобразование моделей в среде NX.Методы создания моделей,
информационные объекты, способы ограничений и создания ассоциативных
связей.
7. Особенности современной производственной системы (на примере Toyota).
Анализ производственных операций (групповая работа). Система вытягивания.
Канбан. Андон. Предупреждение ошибок Стандартизированная работа. 5С.
Самостоятельная работа состоит в подготовке к итоговой аттестации –
к отчету по практическим материалам стажировки. В течение стажировки ведется дневник стажировки, который выступает основанием для составления отчета.
Итоговая аттестация представляет собой защиту отчета по практическим материалам стажировки, в структуру которого входят следующие базовые
содержательные компоненты, обязательные для рассмотрения:
 автоматизация технологической подготовки производства авиастроения;
 повышение эффективности технологических процессов изготовления высокоресурсных авиационных конструкций.
Организационно-педагогические условия
Организационно-педагогические условия
в НГТУ создаются
в соответствии с инновационными принципами обучения:
 сознательности и активности: используются традиционные и активные
методы обучения, способствующие как осмыслению имеющихся знаний, умений и навыков, так и их совершенствованию;
 индивидуальности и коллективности: на практических занятиях обучающиеся работают как индивидуально, так и в сотрудничестве, что способствует
повышению уровня рефлексии обучающегося;
 систематичности и последовательности: темы курса выстроены
в соответствии с логикой последовательного усвоения слушателями предлагаемого материала, закрепления теории и практики;
 связи теории с практикой: обеспечивается путем закрепления полученных теоретических знаний на практике на производственном предприятии;
 доступности: содержание и методы обучения в рамках программы
адаптированы в соответствии с потребностями обучающихся.
4
Ресурсное обеспечение программы
 Компьютерные классы Института дистанционного обучения (ИДО)
НГТУ. ИДО является структурным учебным и методическим подразделением
университета. Класс расположен в 1-м корпусе НГТУ, аудитория 425. Классы
оснащены проекционным и мультимедийным оборудованием, самый вместительный включает 27 компьютеров и 40 посадочных мест;
 Компьютерный класс факультета летательных аппаратов. Класс расположен в 3-м корпусе НГТУ, аудитория 113. Класс оснащен проекционным
оборудованием и имеет 20 посадочных мест.
 Выездные практические занятия проходят в учебном компьютерном
классе предприятия Филиал ПАО «Компания «Сухой» «НАЗ им. В.П. Чкалова». Класс оснащен проекционным и мультимедийным оборудованием, отвечающим нормативным требованиям, предъявляемым к обучению. Стажировка
проводится в среде программного обеспечения NX, Teamcenter с применением
модели организации данных предприятия.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Список литературы
Библиотека справочников NX. Документация NX для пользователей.
Данилов Ю., Артамонов И. Практическое использование NX. – M.: ДМК
Пресс, 2011. – 332 с.: ил.
Гончаров П.С. NX для конструктора-машинстроителя. – M.: ДМК
Пресс,2010. – 504 с.: ил.
Тороп Д.Н., Терликов В.В. Teamcenter. Начало работы. – M.: ДМК
Пресс,2011. – 280 с.: ил.
Ведмидь П.А. Основы NX CAM. – M.: ДМК Пресс, 2012. – 212 с.: ил.
Судов Е.В. Информационная поддержка жизненного цикла машиностроительной продукции. Принципы. Технологии. Методы. Модели. – M.: ООО
Издательский дом «МВМ», 2003. – 264с
Деминг Э. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2007.
Лайкер Дж. Дао Toyota: 14 принципов менеджмента ведущей компании мира.
– М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
Ротер М., Шук Дж. Учитесь видеть бизнес-процессы. Практика построения
карт потоков создания ценности. – М.: Альпина Паблишер, 2008.
5