Математика –царица наук… Грамотность начинается с умения писать и считать. «Раз, два, три, четыре, пять…» считает ступени малыш. А в первом классе в тетради пишут цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0. П. С. Лаплас сказал: «Мысль выражать числа десятью знаками…настолько простая, что…трудно понять, насколько она удивительна» Ох, и богато царство чисел. Как управлять -то им? Надо разобраться, какое число куда пристроить, каким именем назвать. Враги пришли на поле брани, встретили там наших и в вероломно оторвали им от р пальто а 347 пуговиц. За это г возмущенные наши оторвали и врагам от пальто на 1694 пуговицы больше. Каким количеством пуговиц было усеяно поле брани после того, как наши с победой вернулись домой! Встречаясь с нашими на поле брани, враги одержали над ними 137 побед. Наши за это время одержали такое же количество побед над врагами. Сколько всего поражений потерпели наши с врагами вместе взятые? 6–8 Вот для этого ввели в математическую жизнь отрицательные числа, которые вместе с нулем и натуральными числами образовали царство целых чисел. История говорит о том , что люди долго не могли привыкнуть к отрицательным числам. Они казались им непонятными, в них не видели особого смысла. Положительные числа трактовали как «прибыль», а отрицательные - как «долг», «убыток». Даны числа: -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -10. Используя каждое число по одному разу, составьте три верных равенства. Однако ремесленникам и торговцам этих чисел было мало, поскольку возникали задачи деления на части земли, наследства и многого другого. Так появились дроби и правила обращения с ними. Природа говорит языком математики: буквы этого языка – круги, треугольники и иные математические фигуры. Г. Галилей