А.С. Пушкин.Евгений Онегин.Тест

реклама
Роман в стихах «Евгений Онегин» создавался
А.С Пушкиным долго и был завершён осенью,
которую называют «болдинской».
Назовите
годы
написания
романа:
1) 1823-1830
2) 1825-1831
3) 1829-1837
 Действие романа
разворачивается с
зимы 1819 г.:
1) до зимы 1827 г.;
2)до осени 1830 г.;
3)до весны 1825 г.
1)
Для романа Пушкин
создал особую строфу,
впоследствии
названную
«онегинской».
 В ней:
1) 14 строк;
2) 10 строк;
3) 18 строк.
Роман (кроме писем и песен)
написан четырёхстопным
ямбом.
Роман построен на композиционном
параллелизме. Примером симметрии,
т. е. зеркального расположения
материала, могут служить:
1) картины природы;
2)письма Татьяны и Евгения;
3)лирические отступления
 В романе 27 лирических
отступлений и 50 лирических
вставок. В одном из отступлений:
Я помню море пред грозою:
Как я завидовал волнам,
Бегущим бурной чередою
С любовью лечь к её ногам! –
автор вспоминает южную ссылку
и:
1) Наталью Гончарову;
2) Марию, дочь генерала
Н.Н.Раевского;
3) Анну Керн
 Лирические отступления,
необходимый атрибут в
байронической традиции,
постепенно выстраиваются
в особую сюжетную линию
романа.
 В набросках общего плана романа значилось
девять глав. В итоге, если не считать сожжённую,
осталось восемь и отдельная глава,
посвящённая:
1) исторической характеристике
эпохи;
2) воспоминаниям автора;
3) путешествию Онегина
 Главный герой романа – молодой
петербургский дворянин Евгений Онегин.
Мы знакомимся с ним, когда он:
1) разбирает записочки с приглашениями
на балы и праздники;
2) летит на почтовых к заболевшему дяде;
3) гуляет в Летнем саду.
 Детство Евгения можно назвать обычным для
дворянина: французские учителя, прогулки в
Летнем саду, уроки танцев; поэтому, когда молодой
Евгений появился в свете:
1) Многие отнеслись к нему
пренебрежительно;
2) решили, что он умён и очень мил;
3) большинство не заметило его
появления
 В романе подробно
описан день молодого
денди: позднее
вставание, записки с
приглашениями, гулянье
на бульваре,
изысканный обед, театр,
бал и возвращение
1) была
мила«Петербург
Евгению;
домой,
когда
2) ему наскучила;
неугомонный
уж
3) превратилась
в
барабаном
пробуждён»
привычку.
 Эта однообразная и
пёстрая жизнь:
 «Томясь душевной
пустотой», Онегин ищет
спасения от хандры:
1) в путешествии;
2) в чтении;
3) в переезде в
деревню
 Соседи вначале
посчитали Евгения
опаснейшим чудаком,
потому что он:
1) одевался и выглядел
иначе, чем они;
2) облегчил участь
крестьян;
3) не ездил с визитами
Сосед наш неуч, сумасбродит,
Он фармазон….
 Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда как утро весела,
Как жизнь поэта простодушна,
Как поцелуй любви мила…
 Это характеристика:
1) Княгини Алины;
2) Татьяны;
3) Ольги
 Татьяна не любила играть с другими детьми,
она предпочитала природу и книги:
Ей рано нравились романы,
Они ей заменяли всё….
 Каких авторов она читала?
1) Д.Дидро и Вольтера;
2) Г.Р. Державин и Н.М.
Карамзин;
3) С.Ричардсона и
Ж.Ж.Руссо
 Татьяне «пора пришла, она
влюбилась» в Евгения.
Милая девушка «не ведает
обмана и верит избранной
мечте», поэтому:
1) молчит и таится,
оберегая своё чувство;
2) советуется с няней, как
ей поступить;
3) пишет Онегину письмо
с признанием.
 После суровой отповеди Евгения («Учитесь
властвовать собою…/К беде неопытность ведёт»)
1) Чувства Тани враз остыли;
2) любовь разгорелась
сильней;
3) пришло решение уйти в
монастырь.
Чем меньше женщину мы любим,
Тем легче нравимся мы ей…
 На балу, устроенном в честь именин Татьяны:
1) Онегин ещё раз объясняется с
Татьяной;
2) Ленский вызывает на дуэль
Онегина за пошлый мадригал;
3) Онегин, желая позлить Ленского,
ухаживает за Ольгой.
 После дуэли с
Ленским Онегин:
1) живёт
уединённо,
анахоретом;
2) возвращается в
Петербург;
3) отправляется
путешествовать
• Автор пытается предугадать дальнейшую судьбу поэта
и философа Владимира Ленского:
1) он был рождён «для блага мира», для
славы и достиг бы высокой ступени;
2) его «обыкновенный ждал
удел»:скучная деревенская жизнь,
семья, стёганый халат;
3) автор не даёт точного ответа на вопрос,
как сложилась бы судьба Ленского.
 Татьяна стала лучше
понимать характер и образ
мыслей Онегина после
того, как:
1) получила от него письмо
с подробным рассказом о
его жизни;
2) прочитала его дневники;
3) начала читать книги из
библиотеки Онегина
Онегин страстно влюбляется не в деревенскую нежную
девушку, а в величавую и небрежную законодательницу
светских салонов, в жену своего друга.
В ответ на это Татьяна:
1) остаётся холодна и неприступна,
не выделяя Онегина из толпы
знакомых;
2) пишет Евгению письмо, в
котором просит её оставить, так
как никогда не изменит мужу;
3) признаётся Онегину, что попрежнему его любит.
 Дни мчались; в воздухе нагретом
Уж разрешалася зима;
И он не сделался поэтом,
Не умер, не сошёл с ума.
И наконец, «на мертвеца похожий»,
утром, в невизитное время, приезжает
к Татьяне. Она:
1) встречает его холодно и гневно,
отказываясь разговаривать;
2) читает его письма и плачет;
3) встречает его с улыбкой лёгкой
на устах.
 Критик Н.А.Полевой рассматривал роман как «рудник
для эпиграфов», т. е. как произведение, в котором
много афоризмов и метких выражений.
 Какие строки взяты из текста романа?
1)
Привычка свыше нам дана:
Замена счастию она.
2) И сердце вновь горит и любит – оттого,
Что не любить оно не может.
3) Но не хочу, о други, умирать;
Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать…
 Кульминация романа –
это:
1) последнее
объяснение Татьяны с
Онегиным;
2) дуэль Онегина с
Ленским;
3) Письмо Татьяны к
Онегину
 Финал романа:
1) открытый, потому что
читатель не знает, что
произойдёт дальше с
Онегиным;
2) закрытый, потому что
дальнейшее развитие
отношений между
Онегиным и Татьяной
невозможно;
3) отсутствует, так как
действие обрывается
1.2.3.4.5.6.-
1)
3)
1)
2)
2)
3)
7 – 2)
8 – 2)
9 - 2)
10 – 2)
11 - 2)
12 - 3)
13 - 3)
14 – 3)
15 - 2)
16 – 3)
17 – 3)
18 – 3)
19 – 3)
20 – 1)
21 – 2)
22 - 1)
23 – 1)
24 - 1)
Скачать