Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (АГУ) Аграрный факультет Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации Министерства образования и науки Российской Федерации Приоритетное направление модернизации и технологического развития экономики России - повышение эффективности и ресурсосбережения «Инновационные агропромтехнологии защищенного грунта» Цель программы: ПОДГОТОВКА к производственно-технологической и проектной деятельности в качестве инженера-технолога и агронома-технолога, разрабатывающего и обслуживающего современные тепличные комплексы, а также научного сотрудника, проводящего прикладные исследования по проблемам ресурсосбережения при выращивании сельскохозяйственных культур в защищенном грунте с использованием инновационных ресурсосберегающих агропромтехнологий Итог обучения формирование компетенций: Способность анализировать современные проблемы в своей области и вести поиск путей их решения; Готовность осуществить выбор машин и оборудования для ресурсосберегающих технологий защищенного грунта; Способность обеспечить эффективное использование и надежную работу сложных технических систем в растениеводстве защищенного грунта; Готовность к разработке мероприятий по повышению эффективности производства растениеводческой продукции; Готовность к техническому обслуживанию и ремонту оборудования в теплицах; Способность к проектированию технологических процессов производства растениеводческой продукции в защищенном грунте; Готовность к проектной деятельности, умение использовать модели для описания и прогнозирования агропромтехнологий. Целевая группа специалистов: инженеры-технологи по обслуживанию современных тепличных комплексов агрономы-технологи научные сотрудники Виды профессиональной деятельности: Производственно-технологическая Проектная Структура программы Модуль 1 (ПМ 1) Агробиологические основы промтехнологий защищенного грунта Модуль 2 (ПМ 2) Техническое обеспечение агропромтехнологий защищенного грунта Содержание профессиональных модулей ПМ 1 Раздел 1. Перспективы развития агропромтехноло -гий в защищенном грунте - 14 часов лекции – 4, лабораторные работы – 10 Раздел 3. Раздел 2. Гидропонные агропромтехнологии - 14 часов лекции – 4, лабораторные работы – 10 Использование аэропоники в условиях защищенного грунта - 14 часов: лекции – 4, лабораторные работы – 10 Содержание профессиональных модулей ПМ 2 Раздел 4. Оборудование и технологии создания микроклимата - 16 часов лекции – 6, лабораторные работы – 10 Раздел 5. Автоматизированные системы управления агропромтехнологиями защищенного грунта – 14 часов, лекции – 6, лабораторные работы – 8 Материально- технические условия реализации программы Лекционные аудитории (кабинеты растениеводства и овощеводства, ноутбук, ПЭВМ, компьютерные сети, мультимедийное оборудование) Лаборатории (лаборатория защиты растений, проектор, экран, доска) Полигоны, технические установки (автоматизированный фитотроннотепличный комплекс 2012 г.в.: тепличный бокс-комплекс; аэрогидропоническая система AeroFlo; контролер управления микроклиматом; емкость с автоматической подачей питательных растворов; измеритель ph среды; анализатор качества воды; система освещения тепличного комплекса; система воздухообмена в тепличном комплексе; автономные аэропонные устройства для выращивания растений; комплекс водоподготовки для фитотронно-тепличного комплекса; комплектующие для гидропонной установки, для аэрогаденов, комплект удобрений и др. ) В результате изучения ПМ.1 слушатели должны: получить знания: о морфобиологических особенностях выращиваемых с/х культур; о современных тенденциях развития защищённого грунта; о методиках и технологиях выращивания с/х растений на гидропонном оборудовании разных модификаций; об агротехнических приемах выращивания с/х растений в условиях аэропоники В результате изучения ПМ.1 слушатели должны: приобрести практический опыт: анализа отрасли растениеводства в защищенном грунте для выявления опыта применения инновационных достижений; отбора информации, необходимой для подготовки комплексного проекта; подготовки технических заданий на выполнение проектных работ в сфере гидропонных и аэропонных агропромтехнологий; выполнения работ по производству продукции овощных культур в защищенном грунте В результате изучения ПМ.1 слушатели должны: приобрести умения: осуществлять поиск, систематизацию, информационных анализ материалов; рассчитывать потребность в семенах и другом посадочном материале, грунтах, удобрениях и инвентаре для теплиц; разрабатывать технологии выращивания растений на гидропонном и аэропонном оборудовании разных модификаций на основе базовых систем; осуществлять планирование научно-исследовательской работы по выращиванию растений в условиях аэропоники и гидропоники В результате изучения ПМ.2 слушатели должны: получить знания: о современных тенденциях развития технологий микроклиматического обеспечения жизнедеятельности с/х растений в тепличных условиях; о теоретических основах проектирования систем микроклимата для тепличных комплексов; об основных средствах и способах автоматизации производственных процессов в растениеводстве; о технологических основах систем централизованного контроля и автоматизированного управления технологическими процессами растениеводческого производства; о современных тенденциях развития АСУ агропромтехнологиями защищенного грунта. В результате изучения ПМ.2 слушатели должны: приобрести практический опыт: профессиональной эксплуатации современного агроклиматического оборудования в сфере современных тепличных технологий; эксплуатации системы автоматизированного управления микроклиматом в тепличных хозяйствах; разработки проекта в сфере микроклиматических систем и технологий для оборудования тепличных комплексов. В результате изучения ПМ.2 слушатели должны: приобрести умения: определять цели и осуществлять постановку задачи проектирования систем микроклимата; разрабатывать индивидуальные микроклиматические карты для выращивания с\х культур в соответствии с их требованиями для определенных тепличных комплексов; управлять процессами выращивания с/х культур в тепличных хозяйствах; использовать средства автоматики для выращивания с/х культур в тепличных хозяйствах; осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и автоматизированных систем сельскохозяйственной техники Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Гиль Л.С. Современное состояние овощеводства открытого и закрытого грунта. М: Рута, 2012. 345 с. 2. Круг Г. Овощеводство / Пер. с нем. В.И. Леунова. М.: Колос, 2000. 248 с. 3. Агротехнологии круглогодичного выращивания экологически чистой продукции томата в фитотроно-тепличном комплексе / Сост. А.С. Абакумова, Л.Х. Абрамова, Р.А. Арсланова и др. Астрахань: Изд.: Сорокин Р.В., 2013. 28 с. 4. Теске У. Гидропоника для всех. Париж, 2013. 296 с. 5. Keith R. How To Hydroponics.Futuregarden, 2003. 101 р. 6. Рыков А. Системы управления: сравнительный анализ // Тепличные технологии, 2005. № 4. С. 16-18. 7. Кожухов В.А. Моделирование световых режимов в теплицах на основе нейронной сети // Аграрная наука на рубеже веков. Красноярск: КрасГАУ, 2005. 8. Бородин И.Ф., Судник Ю.А. Автоматизация технологических процессов. М.: КолосС, 2007. 9. Автоматизация производственных процессов в теплицах // Библиотека по садоводству: [Электронный ресурс]. – Copyright. – 2014. – Режим доступа: http://berrylib.ru. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Дополнительные источники: 1. Ганжара Н.Ф., Борисов Б.А. Тепличные грунты. Состав, свойства, новые технологии. М., 2000. 16 с. 2. Современное овощеводство закрытого и открытого грунта / Под ред. Белогубова Е.Н., Васильев A.M., Гиль JI.C. и др. Житомир: ЧП «Рута», 2007. Периодические издания: 1. Беленькая Т.Ф. Размер ячейки кассеты и качество рассады// Картофель и овощи, 2001. №2. – С. 27-28. 2. Журналы «Теплицы России», 2010-2013 г.г. 3. Кравцова Г.М. Особенности питания овощных культур на малообъемной гидропонике // Гавриш, 2000. № 6. 4. Литвинов С.С. Овощеводство России на рубеже двух веков // Картофель и овощи, 2000. №2. С. 2-4. План стажировок в ведущих исследовательских и инжиниринговых центрах за рубежом Цель: Изучение агропромтехнологий, используемых в тепличных хозяйствах Германии Задачи: Ознакомление с современными инновационными технологиями, материалами, техникой и оборудованием тепличных комплексов Германии для получения растениеводческой продукции - Способность анализировать современные проблемы в своей области и вести поиск путей их решения; - Готовность осуществить выбор машин и оборудования для ресурсосберегающих технологий защищенного грунта; - Готовность к разработке мероприятий по ресурсосбережению при выращивании с/х растений в тепличных комплексах; - Готовность к разработке мероприятий по повышению эффективности производства растениеводческой продукции; - Готовность к техническому обслуживанию и ремонту оборудования в теплицах Страна проведения: Германия Организация: Союз «Landwirtschaft und Oekologisches Gleichgewicht mit Osteuropa» (LOGO.e.V). Результаты стажировки: формирование компетенций Продолжительность стажировки: 10 рабочих дней План стажировок в ведущих исследовательских и инжиниринговых центрах на территории России Цель: Изучение организации производства в современном тепличном комплексе Задачи: Ознакомление с современными технологиями, материалами, техникой и оборудованием современного тепличного комплекса для получения растениеводческой продукции, а также с результатами научных исследований в области защищенного грунта. - Способность анализировать современные проблемы в своей области и вести поиск путей их решения; - Готовность осуществить выбор машин и оборудования для ресурсосберегающих технологий защищенного грунта; - Готовность к разработке мероприятий по ресурсосбережению при выращивании с/х растений в тепличных комплексах; - Готовность к разработке мероприятий по повышению эффективности производства растениеводческой продукции; -Готовность к техническому обслуживанию и ремонту оборудования в теплицах Результаты стажировки: формирование компетенций Страна проведения: Россия Организация: РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева Продолжительность стажировки: 10 рабочих дней