Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

реклама
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Астраханский государственный университет» (АГУ)
Аграрный факультет
Дополнительная профессиональная программа
повышения квалификации
Министерства образования и науки Российской Федерации
Приоритетное направление модернизации и технологического развития
экономики России - повышение эффективности и ресурсосбережения
«Инновационные агропромтехнологии
защищенного грунта»
Цель программы:
ПОДГОТОВКА к
производственно-технологической и проектной деятельности
в качестве инженера-технолога
и агронома-технолога,
разрабатывающего и обслуживающего современные тепличные
комплексы,
а также научного сотрудника,
проводящего прикладные исследования
по проблемам ресурсосбережения
при выращивании сельскохозяйственных культур
в защищенном грунте
с использованием инновационных ресурсосберегающих
агропромтехнологий
Итог обучения формирование компетенций:
Способность анализировать современные проблемы в своей области и
вести поиск путей их решения;
 Готовность
осуществить
выбор
машин
и
оборудования
для ресурсосберегающих технологий защищенного грунта;
Способность обеспечить эффективное использование и надежную
работу сложных технических систем в растениеводстве защищенного
грунта;
Готовность к разработке мероприятий по повышению эффективности
производства растениеводческой продукции;
Готовность к техническому обслуживанию и ремонту оборудования в
теплицах;
Способность
к
проектированию
технологических
процессов
производства растениеводческой продукции в защищенном грунте;
Готовность к проектной деятельности, умение использовать модели
для описания и прогнозирования агропромтехнологий.
Целевая группа специалистов:
инженеры-технологи по обслуживанию
современных тепличных комплексов
агрономы-технологи
научные сотрудники
Виды профессиональной деятельности:
Производственно-технологическая
Проектная
Структура программы
Модуль 1 (ПМ 1)
 Агробиологические основы
промтехнологий защищенного
грунта
Модуль 2 (ПМ 2)
 Техническое обеспечение
агропромтехнологий
защищенного грунта
Содержание профессиональных модулей
ПМ 1
Раздел 1.
Перспективы
развития
агропромтехноло
-гий в
защищенном
грунте - 14 часов
лекции – 4,
лабораторные
работы – 10
Раздел 3.
Раздел 2.
Гидропонные
агропромтехнологии - 14 часов
лекции – 4,
лабораторные
работы – 10
Использование
аэропоники в
условиях
защищенного
грунта - 14 часов:
лекции – 4,
лабораторные
работы – 10
Содержание профессиональных модулей
ПМ
2
Раздел 4.
Оборудование и
технологии создания
микроклимата - 16 часов
лекции – 6, лабораторные
работы – 10
Раздел 5.
Автоматизированные
системы управления
агропромтехнологиями
защищенного грунта –
14 часов,
лекции – 6, лабораторные
работы – 8
Материально- технические условия
реализации программы
Лекционные аудитории (кабинеты растениеводства и овощеводства,
ноутбук, ПЭВМ, компьютерные сети,
мультимедийное оборудование)
Лаборатории (лаборатория защиты растений, проектор, экран, доска)
Полигоны, технические установки (автоматизированный фитотроннотепличный комплекс 2012 г.в.: тепличный бокс-комплекс; аэрогидропоническая система AeroFlo; контролер управления микроклиматом;
емкость с автоматической подачей питательных растворов;
измеритель ph среды; анализатор качества воды; система освещения
тепличного комплекса; система воздухообмена в тепличном комплексе;
автономные аэропонные устройства
для выращивания растений;
комплекс водоподготовки
для фитотронно-тепличного комплекса;
комплектующие для гидропонной
установки, для аэрогаденов,
комплект удобрений и др. )
В результате изучения ПМ.1 слушатели должны:
получить знания:
о морфобиологических особенностях выращиваемых с/х
культур;
о современных тенденциях развития защищённого грунта;
о методиках и технологиях выращивания с/х растений на
гидропонном оборудовании разных модификаций;
об агротехнических приемах выращивания с/х растений в
условиях аэропоники
В результате изучения ПМ.1 слушатели должны:
приобрести практический опыт:
анализа отрасли растениеводства в защищенном грунте для
выявления опыта применения инновационных достижений;
отбора
информации,
необходимой
для
подготовки
комплексного проекта;
подготовки технических заданий на выполнение проектных
работ
в сфере гидропонных и аэропонных агропромтехнологий;
выполнения работ по производству продукции овощных
культур в защищенном грунте
В результате изучения ПМ.1 слушатели должны:
приобрести умения:
 осуществлять
поиск,
систематизацию,
информационных
анализ
материалов;
 рассчитывать потребность в семенах и другом посадочном
материале, грунтах, удобрениях и инвентаре для теплиц;
 разрабатывать технологии выращивания растений на
гидропонном и аэропонном оборудовании разных
модификаций на основе базовых систем;
 осуществлять планирование научно-исследовательской
работы по выращиванию растений в условиях аэропоники и
гидропоники
В результате изучения ПМ.2 слушатели должны:
получить знания:
о современных тенденциях развития технологий микроклиматического
обеспечения жизнедеятельности с/х растений в тепличных условиях;
о теоретических основах проектирования систем микроклимата для
тепличных комплексов;
об основных средствах и способах автоматизации производственных
процессов в растениеводстве;
о технологических основах систем централизованного контроля и
автоматизированного
управления
технологическими
процессами
растениеводческого производства;
о современных тенденциях развития АСУ агропромтехнологиями
защищенного грунта.
В результате изучения ПМ.2 слушатели должны:
приобрести практический опыт:
профессиональной эксплуатации современного
агроклиматического оборудования в сфере
современных тепличных технологий;
эксплуатации системы автоматизированного
управления
микроклиматом в тепличных хозяйствах;
разработки проекта в сфере микроклиматических
систем и технологий для оборудования тепличных
комплексов.
В результате изучения ПМ.2 слушатели должны:
приобрести умения:
 определять цели и осуществлять постановку задачи
проектирования систем микроклимата;
 разрабатывать индивидуальные микроклиматические
карты для выращивания с\х культур в соответствии с их
требованиями
для
определенных
тепличных
комплексов;
 управлять процессами выращивания с/х культур в
тепличных хозяйствах;
 использовать средства автоматики для выращивания с/х
культур в тепличных хозяйствах;
 осуществлять
техническое
обслуживание
электрооборудования и автоматизированных систем
сельскохозяйственной техники
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Гиль Л.С. Современное состояние овощеводства открытого и закрытого грунта. М: Рута,
2012. 345 с.
2. Круг Г. Овощеводство / Пер. с нем. В.И. Леунова. М.: Колос, 2000. 248 с.
3. Агротехнологии круглогодичного выращивания экологически чистой продукции
томата в фитотроно-тепличном комплексе / Сост. А.С. Абакумова, Л.Х. Абрамова, Р.А.
Арсланова и др. Астрахань: Изд.: Сорокин Р.В., 2013. 28 с.
4. Теске У. Гидропоника для всех. Париж, 2013. 296 с.
5. Keith R. How To Hydroponics.Futuregarden, 2003. 101 р.
6. Рыков А. Системы управления: сравнительный анализ // Тепличные технологии, 2005. №
4. С. 16-18.
7. Кожухов В.А. Моделирование световых режимов в теплицах на основе нейронной сети //
Аграрная наука на рубеже веков. Красноярск: КрасГАУ, 2005.
8. Бородин И.Ф., Судник Ю.А. Автоматизация технологических процессов. М.: КолосС,
2007.
9. Автоматизация производственных процессов в теплицах // Библиотека по садоводству:
[Электронный ресурс]. – Copyright. – 2014. – Режим доступа: http://berrylib.ru.
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Дополнительные источники:
1. Ганжара Н.Ф., Борисов Б.А. Тепличные грунты. Состав, свойства, новые
технологии. М., 2000. 16 с.
2. Современное овощеводство закрытого и открытого грунта / Под ред.
Белогубова Е.Н., Васильев A.M., Гиль JI.C. и др. Житомир: ЧП «Рута», 2007.
Периодические издания:
1. Беленькая Т.Ф. Размер ячейки кассеты и качество рассады// Картофель и
овощи, 2001. №2. – С. 27-28.
2. Журналы «Теплицы России», 2010-2013 г.г.
3. Кравцова Г.М. Особенности питания овощных культур на малообъемной
гидропонике // Гавриш, 2000. № 6.
4. Литвинов С.С. Овощеводство России на рубеже двух веков // Картофель и
овощи, 2000. №2. С. 2-4.
План стажировок в ведущих исследовательских и
инжиниринговых центрах за рубежом
Цель:
Изучение
агропромтехнологий,
используемых
в тепличных
хозяйствах
Германии
Задачи:
Ознакомление
с современными
инновационными
технологиями,
материалами, техникой и
оборудованием
тепличных комплексов
Германии для получения
растениеводческой
продукции
- Способность анализировать современные
проблемы в своей области и вести поиск путей их
решения;
- Готовность осуществить выбор машин и
оборудования для ресурсосберегающих технологий
защищенного грунта;
- Готовность к разработке мероприятий по
ресурсосбережению при выращивании с/х растений
в тепличных комплексах;
- Готовность к разработке мероприятий по
повышению эффективности производства
растениеводческой продукции;
- Готовность к техническому обслуживанию и
ремонту оборудования в теплицах
Страна проведения:
Германия
Организация:
Союз «Landwirtschaft
und Oekologisches
Gleichgewicht mit
Osteuropa» (LOGO.e.V).
Результаты
стажировки:
формирование
компетенций
Продолжительность
стажировки:
10 рабочих дней
План стажировок в ведущих исследовательских и
инжиниринговых центрах на территории России
Цель:
Изучение
организации
производства
в
современном
тепличном
комплексе
Задачи:
Ознакомление с современными
технологиями, материалами,
техникой и оборудованием
современного тепличного
комплекса для получения
растениеводческой продукции, а
также с результатами научных
исследований в области
защищенного грунта.
- Способность анализировать современные
проблемы в своей области и вести поиск путей их
решения;
- Готовность осуществить выбор машин и
оборудования для ресурсосберегающих технологий
защищенного грунта;
- Готовность к разработке мероприятий по
ресурсосбережению при выращивании с/х растений
в тепличных комплексах;
- Готовность к разработке мероприятий по
повышению эффективности производства
растениеводческой продукции;
-Готовность к техническому обслуживанию и
ремонту оборудования в теплицах
Результаты
стажировки:
формирование
компетенций
Страна
проведения:
Россия
Организация:
РГАУ-МСХА
имени К.А.
Тимирязева
Продолжительность
стажировки:
10 рабочих
дней
Скачать