посмотреть - Григорьевская ООШ

Тема исследования 1:
Мониторинг водной среды
(о. Анжалы)
Выполнили учащиеся 9класса
МОУ «ГРИГОРЬЕВСКАЯ ООШ»
Зарипов Эдик и КРИВИЦКИЙ Александр.
Цель и задачи исследования
• Определить степень
загрязнения
водоёма по
видовому составу
флоры и фауны.
Гипотеза:
• Видовой состав
озера изменился и
уменьшился.
• Изучить видовой
состав водоёма
практическим путём.
Описание хода работы и
промежуточный результат.
• Зная изменения, происходящие в видовом
составе водоема, способность к
самоочищению и виды-индикаторы,
определяем состояние воды в озере(чистая
или грязная).Индикаторами чистой воды
являются растения: кувшинка белая и
желтая, ольха чёрная, ива, телорез;
животные: ёрш, окунь, щука, личинки
ручейников, беззубок, перловиц. В озере
много беспозвоночных, водорослей, что
говорит о его загрязнении.
Вывод:
• Да, гипотеза подтвердилась.
Видовой состав озера меняется в
худшую сторону.
Тема исследования 2:
• Исследование состояния атмосферы
по фитоиндикаторам и
лихеноиндикаторам.
Выполнили учащиеся 9класса
МОУ»Григорьевская ООШ»
Иванов Игорь и Быстрова Наташа.
Цель и задачи исследования.
• Используя данные
таблицы
биоиндикаторов
определить какие
загрязнители
присутствуют в
воздухе.
Гипотеза:
• Воздух загрязнён
продуктами горения.
• Изучить состояние
растений
биоиндикаторов
д.Григорьевка.
Описание работы и
промежуточный результат.
Биоиндикаторы
Явления
Сосна
Загрязнение двуокись серы -хвойники
желтеют
Липа
Выхлопные газы-листья опадают, ветки
засыхают.
Гладиолусы
Загрязнения хлором, фтором-некрозы
листьев.
Подорожник
Загрязнение двуокись серы -хлороз
листьев.
Лишайники
Концентрация двуокиси серы больше
0,3мг/л – «лишайниковая пустыня»
Все явления наблюдаются
Вывод:
• Да, гипотеза подтвердилась.
Тема исследования 3:
Определение рекреационной
нагрузки(вытаптывание)
Выполнили учащиеся 8класса
МОУ «Григорьевская ООШ»
Бреус Галя и Зарипова Эльвира.
Цель и задачи исследования:
• Определить степень
вытаптывания леса
около д.Григорьевка.
Гипотеза:
• Лес перерождается
под действием
антропогенной
нагрузки.
• Исследовать видовой
состав леса и его
состояние.
Описание хода работы и
промежуточный результат:
• Определить стадию рекреационной дегрессии
леса, используя следующие данные: наличие
белого гриба, подберёзовика, груздя говорит о
невысокой рекреационной нагрузке .Увеличение
видового разнообразия сыроежек (с 4 и более)
говорит о её увеличении .Появление ромашки,
тысячелистника ,мятлика, говорит об уплотнении
почвы в 3-4 раза. Результат: Тропиночная сеть
стала гуще, появляются луговые травы,
мощность подстилки уменьшается.
Вывод:
• Лес перерождается под
воздействием антропогенной
нагрузки.
Тема исследования 4:
«Мониторинг здоровья человека»
Выполнили учащиеся 9 класса
МОУ «Григорьевская ООШ»
Новицкая Ольга и Пешехонов Александр
Цель и задачи исследования:
• Выяснить степень
заболеваемости
жителей деревни
болезнями, связанными
с воздействием
окружающей среды.
Гипотеза:
• Отмечен рост
заболеваний, связанных
с влиянием внешней
среды
• Опросить фельдшера
ФАП о видах
заболеваемости
жителей деревни.
• Воспользоваться
результатами
медосмотра учащихся
школы
Описание работы
промежуточные результаты
• Заполнить таблицу по результатам опроса и
медосмотра
Вид заболевания
%от количества
жителей
Причины болезни
Аллергические
заболевания
32%
Загрязнения воздуха,
уменьшение зеленых
насаждений.
Болезни желудочнокишечного тракта
28%
Низкое качество воды,
отсутствие центрального
водопровода.
Лор - заболевание
36%
Загрязнения воздуха.
Сердечно - сосудистые
заболевания
41%
Нет стремления к здоровому
образу жизни
Отмечен рост всех видов заболеваний на 8 – 10%
Вывод:
• Да, гипотеза подтвердилась.
Тема исследования 5:
Установление взаимосвязей
между загрязнением
окружающей среды и
здоровьем.
Выполнили учащиеся 8класса
МОУ «Григорьевская ООШ»
Кривицкая Анна и Юсупов Слава
Цели задачи исследования:
• Выяснить влияет ли
загрязнения
окружающей среды на
здоровье человека.
Гипотеза:
• Антропогенные
загрязнения влияют
на здоровье человека.
• Обобщить результаты
мониторинга и
сделать выводы.
• Предложить
практические пути
решения проблемы.
Описание хода работы,
промежуточные результаты.
• Обобщить результаты мониторинга.
• Выявить взаимосвязи загрязнения
среды и ухудшения здоровья
жителей деревни.
• Данная взаимосвязь установлена.
Вывод:
• Да, гипотеза подтвердилась.
Список ресурсов:
• Попов Т.А.»Мониторинг окружающей
среды»М.,ТЦ СФЕРА,2005ГОД.