Особенности проекта ТЕМПУС «Высшее ИТ-образование: международный подход» Участники проекта: •Университет Западной Англии (Великобритания) – контрактор и коодинатор •Университет Тарту (Эстония) •Технологический университет Ополе (Польша) •Саратовский государственный технический университет СГТУ (российский координатор) •Астраханский государственный технический университет АГТУ •Новосибирский государственный университет экономики и управления -НГУЭУ Цели проекта: Изучить в европейских вузах •принципы построения учебных планов бакалавриата и магистратуры в области ИТ • современные технологии преподавания • особенности использования технологий электронного образования • управление качеством образования Цели проекта: • Разработать учебные планы, пригодные для реализации программ двойных дипломов с учетом требований как европейских, так и российских вузов направления «Информационные системы» (бакалавриат, магистратура) Магистратуры «Информатика и вычислительная техника», • Разработать и внедрить систему электронного образования e-learning • Усовершенствовать систему качества ИТобразования Цели проекта: • Повысить качество подготовки ИТспециалистов в российских вузах • Создать Международную Ассоциацию ИТобразования и центр качества ИТобразования Результаты проекта: • Разработаны учебные планы двойных дипломов по направлению «Информационные системы», магистратуре «Информатика и вычислительная техника», специальности «Прикладная информатика» • Подписаны двусторонние договора о сотрудничестве с европейскими вузами Результаты проекта • Подготовлено 36 учебных пособий по курсам направлений «Информационные системы», «Информатика и вычислительная техника», удовлетворяющих как требованиям ГОС РФ, так и требованиям европейских вузов • Подготовлена коллективная монография «Современное высшее ИТ-образование: международный подход» Результаты проекта: • Изучены современные европейские образовательные методики • Обновлена система качества учебного процесса в российских вузах • Разработана и внедрена информационнообразовательная среда электронного обучения на платформе Microsoft Learning Gateway • В СГТУ создан центр качества ИТ-образования • Создается Международная Ассоциация ИТобразования Особенности учебных планов высшего образования В Российских вузах • Разработка учебных планов на основе ГОС • Бакалавриат 4 года • Магистратура 2 года • Учет трудоемкости в часах В Европе • Разработка учебных планов в основном на основе потребностей рынка • Бакалавриат 3 года Магистратура 1,5 года (в среднем) • Учет трудоемкости в кредитах • 1 ECTS = 26 час • Большое внимание самостоятельной работе студентов Образовательные ИТ-программы в вузах-партнерах: Университет Тарту • Бакалавриат ▫ Computer Engineering ▫ Computer Science ▫ Information Technology • Магистратура ▫ Computer Engineering ▫ Computer Science ▫ Information Technology Не менее 60 часов (2 кредитов) физической культуры, Не менее 150 часов (5 кредитов) Иностранного языка Образовательные ИТ-программы в вузах-партнерах: Университет Западной Англии Бакалавриат (BSc) (3 года, 4 года: + sandwich year) обычно 360 кредитов • Computer Science • Computer Security • Computer Systems Integration • Computing • Information Technology • Software Engineering Образовательные ИТ-программы в вузах-партнерах: Университет Западной Англии Магистратура • Information Technology • Software Engineering Контроль за присвоением квалификаций осуществляется неправительственной организацией Quality Assurance Agency (QAA) Уровень компетенций определяется эталонамиориентирами (пересмотр раз в 5 лет) Магистратура в Британии 180 кредитов (60 кредитов – диссертация) Каждый курс 15 кредитов Образовательные ИТ-программы в вузах-партнерах: Технологический университет Ополе Бакалавриат и магистратура • Информатика • Вычислительная техника Учебные планы разрабатываются на основе ГОС Высшее ИТ-образование в Индии Ассоциация индийских технологических институтов (Association of Indian Institutes of Technology - IIT). Создана после обретения Индией независимости в 1947 году. Институты в гг. Кхаргпур, Мумбай, Ченнаи, Канпур, Дели, Гувахати и Рурки. Самые высокие рейтинги на азиатском и американском рынке труда. В самом большом вузе ежегодный прием не более 850 человек! Конкурс больше 60 человек на место Высшее ИТ-образование в Индии Выпускники IIT получают степень B.Tech Выпускники других инженерных вузов – Bach. Of Engineering В планах правительства – открытие 9 институтов IIT, 20 институтов IIIT (Indian Institutes of Information Technology): Сейчас 10 институтов, имеющих статус автономных. Наиболее известные – в Бангалоре, Алахабаде, Гвалиоре. Бакалавриат: 4 года Магистратура: 2 года (3 года, включая год практической работы на кафедре) Совмещенный диплом: 5 лет бакалавр + магистра Высшее ИТ-образование в Индии Типовые программы магистратуры: •Компьютерная графика, компьютерное зрение и распознавание изображений •Базы данных и информационные системы •Языки программирования и компиляторы •Компьютерные сети и распределенные системы •Алгоритмы •Искусственный интеллект •Разработка программного обеспечения •Формальные методы •Системы реального времени и встроенные системы •Компьютерные сети •Распределенные системы Высшее ИТ-образование в Индии Особенности типовой программы бакалавриата: Сильный естественно-научный блок: Высшая математика, дискретная математика, физика, химия, теория вероятности и математическая статистика, вычислительные методы, методы оптимизации Базовый инженерный блок: электротехника, инженерная графика Специальные дисциплины: Организация и проектирования ЭВМ, теория алгоритмов и формальных структур, разработка программного обеспечения, базы данных, операционные системы, языки программирования, языковые процессоры, компьютерные сети, искусственный интеллект Профессиональное образование в Индии • Мощная система учебных центров профессионального ИТ-образования • (NIIT, Aptech и др.) • Внимание долгосрочным курсам, ведущим к получению профессии (2-3 года специализированной подготовки) • Ориентация только на спец. ИТ-дисциплины • Партнерство с вузами Великобритании БЫСТРАЯ ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАДРОВ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!