Сообщающиеся сосуды.

Реклама
Тема урока:
«Сообщающиеся сосуды».
Цель урока:
Изучить особенности
сообщающихся сосудов и
сформулировать основной
закон сообщающихся сосудов.
План урока:
1.
2.
3.
4.
5.
Проверка выполнения домашнего
задания.
Физический диктант.
Изучение нового материала.
Закрепление. Выполнение заданий.
Подведение итогов урока.
Проверка выполнения домашнего
задания.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Вопросы для повторения:
Что такое давление?
Что нужно знать, чтобы определить давление,
которое оказывает человек на пол?
В чем заключается закон Паскаля?
Как изменяется давление жидкости с глубиной?
Как изменяется давление газа при уменьшении его
объема?
Как изменится давление газа при увеличении его
температуры?
Как увеличить, как уменьшить давление?
Физический диктант.
Вариант №1.
1.
2.
3.
4.
5.
В каких единицах
измеряют давление?
Напишите букву,
обозначающую
плотность.
Напишите формулу
для нахождения
давления твердых тел.
В каких единицах
измеряется ускорение
свободного падения?
Какой буквой
обозначают высоту?
Вариант №2.
1.
2.
3.
4.
5.
В каких единицах
измеряют силу?
Напишите букву,
обозначающую
площадь.
Напишите формулу
для расчета давления
жидкости.
В каких единицах
измеряют высоту
столба жидкости?
Какой буквой
обозначают силу?
Проверь себя!
1.
2.
3.
4.
5.
Вариант №1.
Па.
р.
p=F/S.
Н/кг.
h.
1.
2.
3.
4.
5.
Вариант №2.
Н.
S.
p=рqh.
м.
F.
Изучение нового материала.

Независимо от формы сосудов, жидкость
устанавливается в них на одном уровне.

Сосуды, имеющие общую (соединяющую их) часть,
заполненную покоящейся жидкостью, называются
сообщающимися.
 Примеры
сообщающихся сосудов.
Закон сообщающихся сосудов:
В сообщающихся сосудах поверхности
однородной жидкости устанавливаются
на одном уровне.
В сообщающихся
сосудах, содержащих
разные жидкости, высота
столба жидкости с большей
плотностью будет меньше
высоты столба жидкости с
меньшей плотностью.
Закрепление нового материала.
1.
2.
3.
Приведите примеры сообщающихся
сосудов.
Сформулируйте закон сообщающихся
сосудов.
Как располагаются поверхности
разнородных жидкостей в
сообщающихся сосудах?
4.
На рисунке изображен артезианский колодец. Слой
земли 2 состоит из песка или другого материала,
легко пропускающего воду. Слои 1 и 3, наоборот,
водонепроницаемы. Объясните действие этого
колодца. Почему вода бьет из него фонтаном?
5.
На рисунках дана схема устройства шлюза и схема
шлюзования судов. Рассмотрите рисунки и
объясните принцип действия шлюзов. Какое явление
используется в работе шлюзов?
Самостоятельная работа.
1. В каком из сообщающихся сосудов,
1,2,3, указано правильное
расположение уровней жидкости.
Самостоятельная работа.
2. Какой из сосудов 1,2,3, можно
заполнить жидкостью доверху?
Самостоятельная работа.
3. Два сосуда, 1 и 2, заполнены одинаковой жидкостью. Кран К
закрыт. Будет ли переливаться жидкость из одного сосуда в
другой, если открыть кран?
1) Будет переливаться из сосуда
1 в сосуд 2.
2) Не будет переливаться.
3) Будет переливаться из сосуда
2 в сосуд 1.
Самостоятельная работа.
4. В изогнутую стеклянную трубку в одно
колено налита вода, в другое – керосин.
В какое колено налита вода?
Домашнее задание.
 Параграф
39,
 задание №9 (3).
Иллюстрации взяты из учебного пособия :
Громов С.В. Физика: Учебник для 7 кл.
общеобразовательных учреждений. М.:
Просвещение.
Тема: Сообщающиеся сосуды.
Класс: 7.
Предмет: физика.
Учебное пособие: Пёрышкин А.В. Физика 7 кл.: Учебник
для общеобразовательных учебных заведений.-М.:
Дрофа.
Глава 3. Давление твердых тел, жидкостей и газов.
Параграф 39.

Скачать
Случайные карточки
15 основных стилей интерьера

15 Карточек Антон piter

Столицы стран

195 Карточек Антон piter

90 фразовых глаголов

92 Карточек Антон piter

Таблица умножения

64 Карточек Антон piter

100 ways to avoid using the word "very"

100 Карточек Антон piter

Создать карточки