Кузнецов Александр Борисович Учитель химии первой категории МОУ «Ординская средняя общеобразовательная школа»

МОУ «Ординская средняя общеобразовательная школа»
Кузнецов Александр Борисович
Учитель химии первой категории
« Секретные материалы»
Свойства металлов.
Цель урока: повторить и обобщить
знания о свойствах металлов, о
влиянии металлов на нашу жизнь.
Задачи урока:
•вспомнить типы реакций,
•условия их протекания,
•умение уравнивать окислительновосстановительные реакции методом
электронного баланса,
•о роли металла в жизни человека.
Оксид кремния,
оксид свинца,
оксид натрия,
вольфрам, цинк,
висмут, свинец,
сурьма, олово,
железо, никель,
молибден.
/ За правильный ответ – 1 балл /
Тест на «полиграфе»
На листе бумаги каждый пишет
свою фамилию и имя, №
группы, вариант. Ответов может
быть несколько. За правильный
ответ – 1 балл.
1вариант:1в, 2в, 3аг, 4б, 5абв.
2 вариант: 1а, 2абг,3б, 4бг, 5б.
«Старые дела».
•Группа получает видео фрагмент с «Делом»
•. Ведущий следователь распределяет задания
в группе
•Каждый решает свое уравнение и набирает
максимальное число баллов для себя и своей
команды.
•За уравнение реакции – 1 балл.
•За составление электронного баланса – 1
балл.
•За определение окислителя и восстановителя
– 1 балл.
•На работу отводится 5 минут и по истечению
этого срока отчеты передаются в
•«Центр» – жюри.
Определите вещество.
1.Этот элемент открыт Г.Дэви. Он
входит в состав вещества, которое
до 1914 года покупалось в Германии,
хотя в России запасы были
огромные.
2.Всесторонне нечетный элемент /
масса, номер, число электронов /.
3.Металл, горящий в холодной воде.
4. «Поташ, селитру, сильвинит какой
металл объединит?»
5. Данный ион изменяет цвет
пламени в фиолетовый.
Ответ: калий.
Определите вещество.
1.Соединения этого элемента склеивают
тефлон.
2.Смазка, основанная на этом веществе, не
замерзает в Антарктиде даже при – 60 оС.
3.1 кг нитроглицерина дает 1480 ккал, а 1 кг
этого вещества дает 10270 ккал тепла.
4.Соли этого металла окрашивают пламя в
сине-зеленый цвет, а так же используют в
пиротехнике и в производстве
трассирующих пуль.
5.Сахар обычно не горит, а при добавлении
пепла от сигарет горит. В состав пепла
входит данный радиоактивный элемент,
служащий в качестве катализатора.
Ответ: литий.
Определите вещество.
1.Вещество использовалось как присадка к
ракетному топливу ракеты «Сатурн». В качестве
топлива использовали 35 тонн вещества.
2.Существует легенда, что к владыке пришел
изобретатель и показал это вещество. Владыка
казнил этого умельца.
3.В начале нашей эры римский полководец Архей, во
время войны с персами, обмазывал дома квасцами
(кстати вещество, в переводе называется «квасцы»)
и дома не горели. Квасцы в своем составе имеют
этот элемент.
4.Во время второй мировой войны, из сплавов с
данным веществом, делались лопасти самолетов. И
когда винты гнулись, при ударе о землю, их
выпрямляли и продолжали летать.
5.Вещество используется: в бенгальских огнях,
термитной смеси, в краске - «серебрянке». Элемент
занимает 3 место по распространенности в земной
коре.
Ответ: алюминий
Определите вещество.
1.До 20 века инженер назвал бы его самым
«малополезным веществом».
2.Незаменим для сплавления металлов, а
его соли придают стеклу красный цвет.
3.Вещество является катализатором
разложения молекулы кислорода до
атомов, причем с выделением огромного
количества энергии. Но для этого
необходимо, чтобы самолет летел на
высоте 80 км.
4.В 1943 году Бор, покидая Копенгаген,
провез это вещество в банке из-под пива.
5.Какой металл придает «ума глупцу, честь
подлецу, трусливому геройство»?
Ответ: золото.