РЫЦАРСКИЕ ИДЕАЛЫ

advertisement
РЫЦАРСКИЕ ИДЕАЛЫ :
МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ.
Совершенный рыцарь. Попытка
создания коллективного
портрета на фоне эпохи.
Презентация на основе
элективного курса.
 Авторы
проекта : Агудин А., Ананьева
А., Балика Ф., Гараев Р., Костяной Р.,
Нефёдов Д., Рогов А., Талдыкина М.,
Францев С., Францев И.- учащиеся 9
класса МОУ СОШ с. Урицкое.
 Руководитель – Ивановская Т.А. –
учитель истории МОУ СОШ с. Урицкое
Лысогорского района Саратовской
области.
Цель презентации:
Развитие нравственных принципов и
духовных ценностей человечества.
 Овладение основами знаний ценностных
ориентаций.
 Способствовать выработке учащимися
собственного отношения к изучаемому
историческому периоду.
 Выработка личностного отношения к таким
понятиям и их содержанию, как верность,
доблесть, щедрость, благородство, любовь,
вера .

Основополагающий вопрос:
 РЫЦАРСКИЕ
ИДЕАЛЫ: МИФЫ ИЛИ
РЕАЛЬНОСТЬ?
Сеньоры и их вассалы. Иерархия
рыцарского сословия.
«Феодальная лестница» (регистр):
 Графы и герцоги короля Франции.
 Бароны короля Франции(виконты)
 Кастелляны (владельцы замков).
 Рыцари.
 Рыцари без земельных пожалований,
младшие сыновья. (Францев Сергей)
Преданность и верность, как
элемент ценностной системы .
Кодекс рыцарской чести отличал рыцарей от
остальных членов общества.
 Отношения между сеньорами и вассалами не
были всюду одинаковыми.
 В идеале храбрые вассалы верно служили
справедливому сеньору, который щедро их
вознаграждал.
 (Агудин А)

Доблесть и благородство.
Ричард Львиное Сердце.
Ричард Львиное Сердце (1189 1199гг) Англия.
Блестящий и вспыльчивый Ричард,
несравненный рыцарь, сделал на Крестовый
поход главную ставку в своей полной
приключений жизни.
 Не добившись победы, заключил перемирие
с султаном Саладином, отправился домой ,
но на обратном пути надолго попал в плен , а
позже погиб при осаде замка.
 (Костяной Р)


Мир вещей в иерархии
рыцарских ценностей.
Главные занятия французского феодала в 12-13 вв:
- Война.
- Поединки.
- Турниры.
- Охота.
- Участие в крестовых походах.
- Пиры.
- Праздники.
- Занятие хозяйством.
- Выполнение поручений сеньора.(Гараев Р)
Любовь к прекрасной даме –
иллюзия, идеал или реальность?
 Важным
проявлением рыцарской
культуры было умение вести себя при
королевском дворе, в особенности по
отношению к дамам.
 Это умение принято называть
куртуазностью .
 (Балика Ф)
. Любовь к прекрасной даме –
иллюзия, идеал или реальность?
 Считалось,
что настоящий рыцарь
должен быть влюблён в прекрасную
даму, прославлять её своими подвигами
и добиваться её любви.
 Часто это была просто изящная
придворная игра, но она воспитывала
рыцарей, смягчая грубость их нравов.
 (Ананьева А)
. Любовь к прекрасной даме –
иллюзия, идеал или реальность?
 Особенно
славились трубадуры –
странствующие рыцари- поэты
южнофранцузской области Прованс.
 Они сочиняли изысканные стихи о
любви и рыцарских доблестях.
 В северной Франции рыцарей – поэтов
именовали труверами, в Германии –
миннезингерами.(Талдыкина М)
. Крестовые походы – величие
рыцарского духа или торжество
победы варварской алчности?
Крестовые походы (1096 – 1270) –военно-религиозные экспедиции
западных европейцев на Ближний Восток с целью завоевания
Святых мест, связанных с земной жизнью Иисуса ХристаИерусалима и Гроба Господня. На западе крестовые походы
направлялись также против мусульман Иберийского
полуострова, против язычников- венедов, пруссов, ливов и
эстов , против еретиков- альбигойцев и гуситов.
Характер крестовых походов был захватническим. Иерусалимское
королевство перестало существовать. Всего крестовых походов
8.
(Францев И)
Гербы и девизы.
 Цвета,
обычно присутствовавшие на
феодальных гербах:
 Золотой.
 Алый.
 Голубой.
 Чёрный.
 Белый. (Рогов А)
Рыцарство и рыцарская культура.
 При
дворах королей часто звучали
эпические поэмы о героях былых дней :
французская «Песнь о Роланде»,
испанская «Песнь о моём Сиде»,
германская «Песнь о Нибелунгах».
 Особой популярностью пользовались
рыцарские романы о короле Артуре и
рыцарях круглого стола. (Нефёдов Д)
Рыцарь и пороки.
Самым страшным пороком рыцаря
считалась трусость, честь же оценивалась
выше, чем жизнь.
 На войне рыцари часто грабили мирное
население.
 Богатства были нужны рыцарям, чтобы их
потратить.
 Сеньоры задавали роскошные пиры,
устраивали празднества, наделяли вассалов
богатыми подарками. Костяной Р)

Рыцарский замок.
 Замок
– воплощение духа
средневековья с его постоянными
войнами.
 Во Франции было 40000 замков.
 Строители замков стремились создать
для нападающих систему
последовательных препятствий.
 (Агудин А)
Турниры.
 Турниры
– военные состязания рыцарей
в силе и умении владеть оружием.
 Успех в турнире приносил славу, выкуп ,
полученный с побеждённого.
 Турнир был запоминающимся
зрелищем, им наслаждались и сеньоры,
и простонародье.(Францев И)
Гипотезы и решения.
 понимание
жизненной необходимости
научиться критически относиться к
устоявшимся мнениям, стереотипам.
 понимание того, что не бывает вечных и
неизменных теорий и учений.
 осознание необходимости изучать
историю в её многообразии, а не только
по учебнику.
Гипотезы и решения.
Выявление и обоснование смысла
существующего, который постигается
ценностью, где ценность – это то, что
приобретает всеобщую общественную
значимость, то, что несводимо к миру
единичных явлений.
 Ценность есть такое всеобщее, которое
выполняет роль регулятора в деятельности
людей, формирует структуру личности.

Гипотезы и решения.









Преданность.
Верность.
Все эти качества
Доблесть.
актуальны
Благородство.
сегодня и всегда!
Мужество.
Щедрость.
Вера.
Любовь.
Духовное богатство.
Download