Изменения ФГОС среднего профессионального образования

advertisement
Изменения ФГОС среднего
профессионального образования;
организация учебного процесса по
заочной форме и ускоренному обучению
в профессиональных образовательных
учреждениях
Михайловская Валентина
Александровна, консультант отдела
профессионального образования ГУО
Псковской области
Изменения ФГОС СПО
• приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации:
от 17 марта 2015 г. № 247, от 25 марта № 272,
от 9 апреля 2015 г. № 389, от 9 апреля 2015 г.
№ 390, от 9 апреля 2015 г. № 391
«О внесении изменений в федеральные
государственные образовательные
стандарты среднего профессионального
образования»
Изменения Закона № 273-ФЗ «Об
образовании в РФ»
• В соответствии с Федеральным законом от
02.05.2015 № 122-ФЗ с 1 июля 2016 г. часть 7 ст. 11
«При формировании ФГОС профессионального
образования учитываются положения
соответствующих профессиональных стандартов»
• часть 8 ст. 73 «Продолжительность
профессионального обучения определяется
конкретной программой профессионального
обучения, разрабатываемой и утверждаемой на
основе установленных квалификационных
требований (профстандартов) организацией,
осуществляющей образовательную деятельность»
Изменения Закона № 273-ФЗ «Об
образовании в РФ»
• В соответствии с № 238-ФЗ от 13.07.2015:
ст. 23 п.3 ч. 2 «ПОО - образовательная
организация, осуществляющая в качестве
основной цели ее деятельности
образовательную деятельность по
образовательным программам среднего
профессионального образования и (или) по
программам профессионального обучения;»
Изменения Закона № 273-ФЗ
«Об образовании в РФ»
ст. 68 ч. 4 - В случае, если численность поступающих
превышает количество мест, финансовое
обеспечение которых осуществляется за счет
бюджетных ассигнований, образовательной
организацией при приеме на обучение по
образовательным программам СПО учитываются
результаты освоения поступающими
образовательной программы основного общего или
среднего общего образования, указанные в
представленных поступающими документах об
образовании и (или) документах об образовании и о
квалификации
Методические рекомендации
• по актуализации действующих ФГОС СПО с
учетом профессиональных стандартов
• по организации учебного процесса по очнозаочной и заочной формам обучения в
образовательных организациях, реализующих
ОПОП СПО
• об организации ускоренного обучения по
ОПОП СПО
• По организации выполнения и защиты ВКР в
образовательных организациях, реализующих
образовательные программы СПО по ППССЗ
Реализация программ СПО по очнозаочной и заочной форме обучения
• Реализовывали программы СПО по
заочной форме обучения - 9 ПОУ и 3 УВО
• Общее количество обучавшихся по заочной
форме обучения - 1736 чел
• План приема в государственные ПОУ в
2015 году по заочной форме – 198 чел.
• Подали заявления на 17.08 - 105 чел./ 53%
• По очно-заочной форме обучение в ПОУ не
ведется
Организация учебного процесса по очнозаочной и заочной формам обучения
• очно-заочная форма обучения – посещение
занятий студентами от 2 до 4 раз в неделю в
течение всего учебного года (16 акад.час.в неделю)
• Этапы заочной формы обучения:
- установочная сессия
- самостоятельная работа и проверка контр.работ
- лабораторно-экзаменационные сессии: на 1 и 2
курсах – не более 30 календарных дней, на
последующих курсах – не более 40 кал. дней
• Прием на обучение на общедоступной основе
• Сроки получения СПО установлены ФГОС
Формирование рабочего учебного
плана по заочной форме обучения
• Учебный план ПОУ разрабатывает
самостоятельно на основе ФГОС СПО и
примерных программ УД и ПМ, УП и ПП
• Учебный план определяет:
- подлежащие освоению ОК и ПК
- объемы учебной нагрузки в целом, по годам
обучения и семестрам
- объемы учебной нагрузки по видам учебных
занятий по УД, ПМ, МДК, УП и ПП
- ПА по учебным дисциплинам и ПМ, УП и ПП
- формы ГИА, объем времени на подготовку и
защиту ВКР
Формирование рабочего учебного
плана по заочной форме обучения
• Максимальный объем учебной нагрузки студента
54 часа
• Максимальный объем аудиторной нагрузки – не
менее 160 часов, без учета УП и ПП в составе ПМ,
которые реализуются студентами самостоятельно с
последующей защитой отчета (собеседование)
• Объем часов УД и МДК может составлять до 30%
от объема часов УД и МДК очной формы обучения
• Объем часов на КР (КП) – по учебному плану очной
формы обучения
• Преддипломная практика обязательна (не более 4
нед.) и предшествует ГИА - до 6 недель
Организация и проведение учебного
процесса
• Количество экзаменов в учебном году – не более 8,
зачетов – не более 10
• По УД, по которым не предусмотрены экзамены,
зачеты и КР, проводится контрольная работа (не
более 3 часов), проверка трех контр. работ – 1 час
• В межсессионный период не более 10 домашних
контрольных работ,
• По отдельной УД, МДК, ПМ – не более 2-х
• Рецензирование контрольных работ:
- УД, МДК, ПМ профессионального цикла – 0,75 часа
- по УД остальных циклов – 0,5 часа
- устный прием контр.работ в период сессии – 1/3 ч.
- Срок проверки контр.работы – не более 7 дней
Консультации при заочной форме
обучения
• Могут быть групповыми, индивидуальными,
письменными
• По всем дисциплинам в учебном году – 4 часа в
год на студента, может быть увеличено до 6 час.
• Могут проводиться в период сессии и
межсессионный период
• Для студентов 1 курса могут проводиться
установочные занятия по основам
самостоятельной работы за счет времени,
отводимого на консультации
Документы для реализации учебного
процесса по заочной форме обучения
• График учебного процесса заочного обучения
• Рабочий учебный план по конкретным ОПОП
• Рабочие учебные программы по УД, ПМ с
перечнем контрольных работ и сроков их
выполнения
• Расписание учебных занятий
• Журнал регистрации домашних контр.работ
• Индивидуальный учебный график для
студентов
Организация ускоренного
обучения
• Ускоренное обучение (УО) допускается для
лиц, имеющих СПО по соответствующему
профилю по ППКРС или по ППССЗ, ВО
• УО осуществляется с учетом знаний,
умений, ОК и ПК
• ПОУ самостоятельно определяет уровень
имеющейся подготовки (ОК и ПК) и
разрабатывает индивидуальный учебный
план, предусматривающий ускоренное
обучение
Основания для организации
ускоренного обучения
• Наличие документа об образовании и о
квалификации
• Заявление лица, желающего обучаться по
индивидуальному учебному плану (при
поступлении или после зачисления путем
подачи отдельно заявления)
• Наличия УД, МДК, ПМ, которые освоены
в процессе предшествующего обучения и
могут быть перезачтены и (или)
результатов входного контроля
Исполнение решения об ускоренном
обучении
• Распорядительный акт ПОУ, с установленным
сроком обучения
• Записи о перезачтенных (аттестованных) УД, МДК,
ПМ, видах ПП в зачетные книжки студентов
• Индивидуальный учебный план на обучающегося
или группу студентов (количество экзаменов,
зачетов, срок обучения ПОУ устанавливает
самостоятельно, объем времени предусматривается
на все компоненты ОПОП)
С наступающим новым
учебным годом!
Download