Пример оформления презентации ВКР

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени М. А. ШОЛОХОВА
Факультет психологии и управления человеческими ресурсами
Кафедра психологии управления
Котов Святослав Васильевич
Мотивы будущей профессиональной карьеры студентов
МГГУ имени М. А. Шолохова
Выпускная квалификационная работа
Научный руководитель:
кандидат психологических наук,
доцент
Е. Б. Пучкова
Москва
2012
Объект исследования: Мотивационно - потребностная сфера
личности студентов.
Предмет исследования: Мотивы профессиональной карьеры
студентов 1 курса факультетов: психологии, журналистики,
института политики, права и социального развития
(направления подготовки: Юриспруденция, Политология,
ОРМ, ГМУ) МГГУ имени М. А. Шолохова.
Цель исследования: Изучение мотивов профессиональной
карьеры студентов.
Гипотезы:
1) У испытуемых шести факультетов МГГУ им. М. А.
Шолохова ориентация «менеджмент» коррелирует с
профессиональным типом личности «предприимчивый».
2) Профессиональный тип личности «предприимчивый»
доминирует у студентов 1 курса факультета ОРМ.
Выводы по главе 1
В работе «Психология мотивации студентов»
А. А. Вербицкий выделяет базовые формы деятельности, с
помощью
которых
происходит
трансформация
познавательных мотивов в профессиональные.
Ю. М. Орлов установил, что развитие и изменение
познавательных, профессиональных и социальных
мотивов в личности индивида приводит к формированию
ценностных ориентаций личности.
В активной деятельности человека ценностные ориентации
должны стать устойчивыми мотивами профессиональной
деятельности. Они являются одним из ключевых
элементов формирования мотивов профессиональной
карьеры. В зависимости от преобладающих ценностных
ориентаций
и
сформировавшихся
мотивов
профессиональной карьеры у индивида формируется
профессиональный тип личности.
Методики исследования
•
«Методика диагностики социальнопсихологических установок личности в
мотивационно - потребностной сфере» О. Ф.
Потёмкиной.
•
«Якоря карьеры», методика диагностики
ценностных ориентаций в карьере (Э.Шейн,
перевод и адаптация В.А.Чикер, В.Э.Винокурова).
•
Тест Дж. Голланда (Дж. Холланда) для
определения профессионального типа личности.
•
Тест Либина В. В. «Конструктивный рисунок
человека из геометрических фигур». Тест
определяет классификацию типов личности
(руководитель, исполнитель, подчинённый).
Выборка испытуемых
В исследовании принимали участие 120
испытуемых - студентов 1 курса факультетов:
- психологии,
- журналистики,
- института политики, права и социального
развития (направления подготовки:
Юриспруденция, Политология, ОРМ, ГМУ).
Возраст испытуемых: от 18 до 20 лет.
Количество испытуемых составляло 20 человек
в каждом факультете.
Экспериментальная часть
Исследование проводилось на факультетах
МГГУ им. М. А. Шолохова в течение месяца.
Испытуемым
раздавался
стимульный
материал к тестам с бланками ответов (см.
приложение в дипломе). Группе зачитывалась
инструкция и доводилась до полного
понимания испытуемых. После тестирования
собирались бланки ответов, проверялось
наличие ответов на все утверждения теста.
Время тестирования в среднем занимало от
1,5 до 2 часов.
Обработка результатов
Обработка результатов производилась с
помощью методов математической
статистики:
• Линейный коэффициент
корреляции Пирсона.
• U – критерий Манна Уитни.
Корреляция по каждому факультету
1. Журналистики ф-т:
К/о «предпринимательство»  п.т. «интеллектуальный»
(r = 0, 712). P < 0, 01
2. Юридический ф-т: Ц/о «труд»  п.т. «конвенциальный»
(r = 0, 546). 0, 05 < P < 0, 01
3. Психологии ф-т: К/о «вызов»  Ц/о «труд»
(r = 0, 703). P < 0,01
4. Политологии ф-т: Ц/о «власть»  п.т.«предприимчивый»
(r = 0, 723). P < 0, 01.
5. ОРМ ф-т: К/о «менеджмент»  п.т. «предприимчивый».
(r = 0, 717). P < 0, 01.
6. ГМУ ф-т: К/о «менеджмент»  Ц/о «власть»
(r = 0, 684). P < 0, 01
Средние значения показателей проф. типа
«предприимчивый» по факультетам
9,45
10
8,2
9
7,05
8
7
7
6,9
6,05
6
5
4
3
2
1
0
Журналистики
Юридический
Психологии
Политологии
ОРМ
Тип 5. "Предприимчивый тип". Методика Дж. Холланда
ГМУ
Выводы по главе 2
1) У испытуемых шести направлений
подготовки обнаружена статистически
достоверная взаимосвязь между карьерной
ориентацией «менеджмент» и показателями
ценностной ориентацией на «власть»
(r = 0,538) и типом «предприимчивый».
(r = 0, 575). 0, 05 < P < 0, 01.
2) Показатель уровня профессионального типа
личности «предприимчивый» у испытуемых
направления подготовки «ОРМ» выше, чем у
испытуемых направления подготовки
«политология».