Презентация программы - Образование Костромской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 15 города Костромы
Программа
2-х годичного обучения в системе дополнительного
образования для детей 14-16 лет
«АНСАМБЛЬ НАРОДНОГО ТАНЦАсвязующее звено в структуре непрерывного
хореографического образования»
Автор программы: Яковлев Андрей Лаврович,
художественный руководитель ансамбля народного
танца «Юность» школы искусств МОУ гимназии № 15 г.
Костромы
Кострома 2008 г.
Пояснительная записка
Целесообразность программы обусловлена рядом обстоятельств:
последние годы эстетическому воспитанию и образованию
уделяется незаслуженно мало внимания;
программа является составной частью образовательной программы
гимназии №15 и обуславливает реализацию эстетического
компонента гимназического образования;
необходимость поддержки высокого уровня хореографической
подготовки старшеклассников;
формирование мотивации к продолжению занятий в силу
сформированного интереса для успешного поступления в средние
специальные и высшие учебные заведения.
Идея программыдиалог с танцевальной культурой народов мира, позволяющий
учащимся построить субъективно-значимое отношение с мировой
культурой и обрести себя как субъект культуры.
Цель образовательной программыуглубленное изучение хореографического искусства, как подготовка к
продолжению профессионального обучения в образовательных
учреждениях Министерства культуры
Задачи образовательной программы
поддержание танцевальной формы и дальнейшее развитие
исполнительского мастерства
углубление мотивации к занятиям хореографического искусства;
профориентация на образовательные учреждения Министерства
культуры; поддержка мотивации к самосовершенствованию в исполнении
народных танцев
приобщение к мировой художественной культуре через углубленные
познания танцев народов мира
Аннотация программы
Содержание и принципы изучаемого курса
Программа рассчитана на 2-х годичное обучение в системе дополнительного
образования для детей 14-16 лет
Программный материал: танцы различных регионов России и стран народов
мира: Болгарии, Испании, Израиля, Греции, Мексики и Италии.
Программа включает:
-
основную часть (изучение характерных движений и рисунков танцев,
своеобразия манеры исполнения, особенностей образности),
- вариативную часть (изменение композиционного рисунка, усложнения
движений, создание их новых оригинальных сочетаний).
Принципы преподавания
принцип непрерывности;
принцип преемственности;
принцип вариативности;
принцип дифференциации и индивидуализации .
Формы и методы проведения занятий
Методы:
- словесные
- практические
- репродуктивные
- групповая
- индивидуальная
- наглядные
- объяснительно-иллюстративные
- исследовательские
Формы:
- мелкогрупповая
- ансамблевая
Планирование учебных занятий
Двухгодичный курс – 288 часов,
недельная нагрузка – 2 учебных занятия по 2 часа
1 год обучения
2 год обучения
I полугодие
Особенности русского танца центральных и
северных областей России на примере:
«Шенкурских заковырок», «Козлик»
I полугодие
Особенности русского танца запада России
на примере: «Смоленский гусачок»,
«Пересеки»
Танцевальное искусство Болгарии на
примере танцев:
«Главинишко», «Иглика», «Шопско-хоро»
Танцевальное искусство Греции на примере
танца: «Сиртаки»
II полугодие
Танцевальное искусство Испании на примере
танцев:
«Арагонская хота», «В стиле Фламенко»
Танцевальное искусство Израиля на примере
танца: «7 - 40»
II полугодие
Танцевальное искусство Мексики на
примере танцев:
«Авалюлька», «Сапатео»»
Танцевальное искусство Италии на примере
танца: «Тарантелла»
Знания, умения, навыки
усвоение стиля и манеры исполнения танцев образовательной
программы;
овладение техническим мастерством;
овладение ритмическими рисунками и трюковыми движениями;
усвоение сценических вариантов танцевальных номеров;
овладение репертуаром ансамбля;
освоение особенностей русского танца различных областей России;
расширение познания в области танцевальных культур Болгарии,
Испании, Греции, Мексики, Израиля и Италии.
Воспитание и развитие учащихся
воспитание толерантной личности
расширение познания в области танцевальных культур танцев
народов мира
развитие эстетического вкуса
привитие стремления к сохранению и развитию танцевального
наследия Костромской области
Развитие творческого потенциала учащихся через реализацию их
балетмейстерских работ в ансамбле
Формы оценки качества знаний
контрольные занятия - по окончании каждого раздела
программы;
учебные концерты –в конце каждого полугодия;
конкурсы балетмейстерских работ – март месяц;
отчетный концерт - в конце учебного года;
муниципальные, межрегиональные, Всероссийские и
международные фестивали и конкурсы – по графику
Достижения ансамбля
«Юность»
фестиваль детского и юношеского творчества «Фристайл»- Лауреат I степени 2005, 2007 г.
Кострома;
открытые городские конкурсы «Здравствуй, мир» и «Весенняя Кострома» -Дипломант I
степени 2006 г. Кострома;
межрегиональный конкурс «Ярославская весна» - Лауреат Ш степени 2006 г. Ярославль;
открытый Международный фестиваль «Российско-чешский музыкальный диалог» Дипломант фестиваля 2007 г. Прага;
открытый Всероссийский конкурс «Золотое Руно» Лауреат I степени 2008 г. Геленджик;
открытый Всероссийский конкурс «Русская сказка» - Лауреат II степени 2008 г. СанктПетербург;
открытый Всероссийский конкурс «Праздник детства» - Лауреат I степени2008 г. СанктПетербург.
Всероссийский конкурс
«Золотое руно» г. Геленджик
Международный фестиваль
«Чешско-Российский
музыкальный диалог» г.Прага
Региональный конкурс
«Ярославская весна» г. Ярославль
Контактная информация
Место работы:
МОУ гимназия № 15
156008, г. Кострома, ул. Шагова, д.201
e-mail: [email protected]
страница Школы искусств на сайте гимназии
www.koipkro.kostroma.ru/Kostroma_Edu/gimn15
Должность:
учитель хореографии
Телефон:
рабочий: 54-63-49, домашний: 32-07-48,
мобильная связь: 8-910-199-65-98
Адрес:
156019 г. Кострома, ул. Димитрова, д. 10, кв. 44