Муниципальное учреждение «Краснодарский научно-методический центр» П Р О Е К Т Отдел профессионального развития педагогических работников Модель проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2009» В подвижничестве учителя - будущее России • 15 – 25 декабря 2008 года - подача заявлений об участии, предоставление в Оргкомитет (Коммунаров, 150, кабинет №101 с 10 до 17 часов) материалов заочного тура. •март 2009 года – курсы для прошедших I заочный (отборочный) тур. повышения •апрель квалификации 2009 года презентационная часть конкурса – Учитель года города Краснодара – 2009 Участники конкурса (контингент, количественный состав) 1. Ограничений по составу нет 2. Оговаривается минимум участников (2чел.) в каждую номинацию от округа, максимум не определяется 3. Для претендентов 1-4 номинаций обязательное участие в конкурсе ПНПО «Лучший учитель» Номинации 1. Традиции и новаторство в педагогике 2. Учитель – исследователь 3. Свобода и демократические ценности в образовании 4. Педагогические надежды 5. Кубановедение 6. Основы православной культуры (работает по отдельной программе) Нововведения – 2009 № 2008 г. Изменены сроки проведения всех туров конкурса 1. 2. 3. 4. 2009 г. Темы заданий II тура конкурса Самопредставление «Мой Самопредставление «Мой имидж, имидж моего предмет – моё призвание» предмета, моей школы (лицея, гимназии)» «Моя педагогическая концепция» «Моя образовательная парадигма. Я – концепция» «Прошу слова…» Нахожу проблему- формулирую – рассматриваю – предлагаю пути решения – отвечаю на вопросы «Даю педагогический комментарий…» (анализ текста с позиций психологопедагогических знаний) I тур, заочный «Учитель – Профессионал» 1. Заочный тур – отборочный. В презентационную часть конкурса допускается по 6 участников каждой номинации, получившие наибольшее количество баллов за задания заочного тура: Видеоурок (учебное занятие) – 40 минут Самоанализ (5 мин) «Внимание: опыт!» - видеопрезентация без обязательной «привязки» к номинации (до 20 слайдов) Все материалы заочного тура не подписываются (не указывается фамилия и ОУ претендента) 2. Оценивает предметное жюри в составе 5 человек (во главе с учителем-предметником, получившим Президентскую премию («Лучший учитель») 3. Во II тур конкурса попадают прошедшие отборочный заочный тур. Отсчет баллов начинается с «О». II тур «Учитель-профессионал-Аналитик» Самопредставление «Мой имидж, имидж моего предмета, моей школы (лицея, гимназии)», 3 минуты «Моя образовательная парадигма. Я – концепция», до 15 минут, ответы на вопросы жюри – 5 минут. Для участников конкурса, выступающих в номинации «Педагогические надежды», - «Мои педагогические ценности» «Даю педагогический комментарий…» (анализ текста с позиций психолого-педагогических знаний) до 15 минут, ответы на вопросы жюри – 5 минут III тур «Учитель-профессионал-Практик» Открытое учебное занятие по предмету в незнакомом классе по выбору участника конкурса – 40 мин. (в соответствии с прохождением учебной программы на момент конкурсного испытания) Развернутый занятия, ответы 10 мин. + 5 мин. самоанализ учебного на вопросы жюри – IV тур, финал «Учитель–профессионал – Педагог и Психолог» ● «Вы – блестящий педагог, у Вас прекрасные ученики…» Воспитательное мероприятие – экспромт на неизвестную заранее тему – 15 минут ● Пресс – конференция (10 вопросов) V тур, суперфинал «Учитель-профессионалЛичность» ● Мини-урок (фрагмент урока), выстроенный в соответствии с образовательной парадигмой суперфиналиста (педагогическими ценностями) – 15 мин. ● Самоанализ мини-урока (фрагментов) – 5 мин., ответы на вопросы жюри – 5мин. ● «Нобелевская лекция» на свободную тему 10 мин. (темы выбираются самими участниками конкурса). Жюри - 2009 (ежегодная ротация) Предметное – 5 чел. (Лучшие учителя РФ, члены Ассоциации участников профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара», специалисты КНМЦ) Номинационное – 5 чел. (школьные администраторы из ОУ – «миллионеров») Большое жюри - 11 чел. (члены оргкомитета) Общественное жюри – 10 чел. (в том числе учащаяся и студенческая молодежь) Жюри 1. Предметное жюри (заочный тур, III тур) 2. Номинационные жюри (II тур) 3. Большое жюри (IV - финал, V - суперфинал) 4. Общественное жюри + председатели предметных жюри (V - суперфинал) Схема конкурса «Учитель года города Краснодара – 2009» (без номинации учителей основ православной культуры) 30 лучших результатов (6 чел. × 5 номинаций), II тур 25 лучших выступают в III туре («ушли» из каждой номинации по 1 участнику с худшим результатом во II туре) 10 идут в IV тур, финал (лучшие результаты по сумме II и III туров, независимо от занятого места в номинации) 5 лучших результатов, V тур, суперфинал 1 победитель (Премия Главы администрации муниципального образования город Краснодар), Большой Пеликан + 4 лауреата конкурса, Малые Пеликаны Порядок выявления победителей (финалистов и суперфиналистов) профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара-2009» Процедура судейства • • В IV тур выходят участники (10 человек), набравшие наибольшее количество баллов во II-III турах, независимо от занятого в номинации места. В V тур выходят 5 конкурсантов, набравшие наибольшее количество баллов по сумме во II, III и IV турах, а при равенстве баллов в «пятерку» суперфиналистов попадает конкурсант, имеющий лучший результат по сумме баллов за все конкурсные задания, включая заочный тур. • Очередность выступлений участников во всех турах конкурса определяется жеребьевкой. • Каждый участник в результате тайной жеребьевки получает кодовый номер для участия в открытом рейтинге. • Члены жюри (предметного, номинационного, Большого, Общественного) осуществляют голосование без обсуждения, подписывая свой протокол. • Подсчет результатов во II – V турах ведет утвержденная оргкомитетом Счетная комиссия в составе пяти человек. Счетная комиссия создается из представителей педагогической общественности, педагогических работников образовательных учреждений, учителя которых не принимают участия в данном конкурсе. Председатель Счетной комиссии получает протоколы членов предметного, номинационного, Большого и Общественного жюри, обрабатывает их с членами Счетной комиссии и передает полученные результаты председателю Большого жюри для внесения их в итоговый протокол. Номинация «Учитель основ православной культуры» (ОПК) работает по отдельной программе. Номинация «Кубановедение» работает по общей программе. В ходе конкурсных испытаний выявляются победители данных номинаций. Их чествование проходит на заключительном празднике профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара-2009», они представляют город Краснодар на краевом туре в соответствующих номинациях. Из числа 10 финалистов зрительская аудитория выбирает тайным голосованием участника конкурса, которому по итогам подсчёта голосов вручается «Приз зрительских симпатий». В случае победы учителя кубановедения и завоевания им звания «Учитель года города Краснодара – 2009» он имеет право выбора: выступать в конкурсе «Учитель года Кубани» в номинации «Кубановедение» или же в основном (большом) конкурсе «Учитель года Кубани». Если «Учитель года города Краснодара – 2009» (кубановед) выбирает номинацию «Кубановедение», в краевой конкурс «Учитель года Кубани» идет лауреат (Малый пеликан), занявший в суперфинале по рейтингу II место. В случае выбора им не «Кубановедения» оргкомитет выставляет в номинацию «Кубановедение» другого, самого успешного по рейтингу в городском смотре учителя данной номинации. . Спасибо за внимание! Отдел профессионального развития педагогических работников КНМЦ Компьютерная вёрстка: Л.М. Уразова 2008 г.