Для чего нужно вашему ребенку дополнительное образование? «Весь образ жизни ребенка, каждый квадратный метр его жизни должен быть заполнен образованием». А. С. Макаренко Дополнительное образование - особый тип образования и воспитания ребенка, максимально позволяющем раскрыть его личностный творческий потенциал. Ведь сегодня образованность человека определяется не столько предметными знаниями, сколько его разносторонним развитием как личности. Современный ребенок должен легко ориентироваться в традициях отечественной и мировой культуры, в современной системе ценностей, должен быть готов и способен к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, самообразованию и самосовершенствованию. Именно эти требования к образованности современного человека и могут быть удовлетворены благодаря дополнительному образованию, которое способствует как многогранному развитию личности, раскрытию ее способностей, так и ранней профориентации. И если школьное образование все дети получают в одинаковом объеме, что определяется государственным стандартом, то дополнительное образование реализуется ИНДИВИДУАЛЬНО в силу его многообразия, разнонаправленности и вариативности. Дети выбирают именно то, что близко их природе, что отвечает их потребностям, удовлетворяет интересы. И в этом - смысл дополнительного образования: оно помогает раннему самооопределению, дает возможность ребенку интересно прожить детство, творчески реализуя себя. У детей, которые прошли через дополнительное образование, как правило, больше возможное безошибочный выбор профессии в более зрелом возрасте. Потому что дополнительное образование – это и поисковое образование, предоставляющее ребенку неограниченные возможности выбора своей судьбы и стимулирующее процессы личностного саморазвития. Конечно, основное и дополнительное образование не существуют друг без друга, ведь по отдельности они односторонни и неполноценны. Как целостен отдельный ребенок, так и образование должно быть комплексным. По своему содержанию дополнительное образование наших детей на сегодняшний день является действительно всеохватывающим! В настоящее мя оно представлено целым рядом направлений основными из которых являются: художественно-эстетическое; научно-техническое; спортивно-техническое; эколого-биологическое; физкультурно-оздоровительное; туристско-краеведческое; военно-патриотическое; социально-педагогическое; культурологическое; экономико-правовое. Дополнительное образование призвано создавать условия для свободного развития личности, является основой гуманизации образования, провозглашенной в качестве важнейшего принципа реформы образования. Гуманистическая педагогика отличается направленностью на восприятие ребенка, прежде всего, как личности и индивидуальности, на защиту его права на саморазвитие и самоопределение. И именно дополнительное обратив наиболее полно отвечает этим критериям, самой своей сути, это образование является личностно ориентированным, в отличие от базового образования, которое является предметно ориентированным, направленным на освоение школьного стандарта. Российская государственная система дополнительного образования детей, существующая вот уже 90 лет, не имеет аналогов в мире. Она включает в себя 18 тысяч образовательных учреждений разной ведомственной принадлежности, 440 тысяч педагогов, более 13 млн. детей в возрасте от 5 до 18 лет имеют возможность заниматься в свободное время дополнительным образованием по своему выбору. Все это - итог серьезной и планомерной работы. У наших детей есть неограниченные возможности для творческого развития личности и получения действительно всестороннего образования. Самое главное - предоставить нашим детям выбор!