Роль химии в развитии человеческой цивилизации Зарождение и становление истории химии Периодизация истории химии История химии как часть истории культуры Методология науки — это учение о методах и процедурах научной деятельности, а также раздел общей теории познания, в особенности теории научного познания (эпистемологии) и философии науки. Методология, в прикладном смысле, — это система (комплекс, взаимосвязанная совокупность) принципов и подходов исследовательской деятельности, на которые опирается исследователь (учёный) в ходе получения и разработки знаний в рамках конкретной дисциплины — физики, химии, биологии и других научных дисциплин. Картина Пьетро Лонги «Алхимики», 1757 История химии изучает и описывает сложный процесс накопления специфических знаний, относящихся к изучению строение, свойств и превращений веществ; её можно рассматривать как пограничную область знания, которая связывает явления и процессы, относящиеся к развитию химии, с историей человеческого общества. "Знание готовых выводов, без сведений о способах их достижения, может легко привести к заблуждению…, потому что тогда неизбежно надо придавать абсолютное значение тому, что относительно и временно". (Д.И. Менделеев) Большинство революционных скачков в развитии человечества непосредственно связано с великими открытиями в науке и технике. Например, переход к оседлому земледелию, возникновение городов и становление рабовладельческого строя были обусловлены усовершенствованием орудий труда, в основе которого лежало овладение технологией получения меди и бронзы. К великим химическим открытиям и изобретениям зачастую приводили кризисные ситуации в истории развития общества. Например, отсутствие необходимого количества оловянной руды, необходимой для выплавки бронзы привело на рубеже II-I тыс. до н.э. к использованию железа в качестве основного металла для изготовления орудий труда и оружия. В результате «бронзовый век» сменился «железным веком». Переход к каменному углю (коксу) при выплавке чугуна и стали был вызван всё возрастающими потребностями черной металлургии, которые уже не могли быть удовлетворены использованием древесного угля. Более того, использование древесного угля привело к вырубке, уничтожению практически всех лесных массивов Западной Европы. Множество гелиотермических станций с параболическими зеркалами, расположенных в пустыне Сахаре, производят электричество из солнечного света. Таким образом, проблема исчерпаемости ресурсов не является абсолютной и может существовать только в рамках той или иной технологии, т.е. для того или иного уровня развития науки и техники. Подобные трудности можно успешно преодолеть, переходя на новый этап развития, овладевая новыми технологиями. Экологические проблемы поднимались неоднократно и достаточно остро и в прошлом, однако здравый смысл позволил их решить, не отбрасывая человечество на предыдущий этап развития, а, напротив, продвигая к новым вершинам, достижениям в науке и технике. Культура – специфический способ организации и развития жизнедеятельности человека, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и духовных ценностей. Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1983. Культура – историческая ступень развития человечества, которая связана с развитием науки и просвещения. Иоганн Годфрид Гердер Гулыга А.В. Гердер. – М.: Мир, 1975. Многие исследователи склоняются к мнению, что «истинно» научная химия возникла лишь в конце 18 века. Однако разделение химии на «научную» и «ненаучную» разрушает культурные и исторические связи и игнорирует тот факт, что во все исторические эпохи человек использовал вещества и их превращения. Различие состоит лишь в том, что отдельные периоды истории химии различались глубиной понимания законов строения и превращений веществ.