ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Выявление условий образования основных типов почв и оценка их плодородия. Цели

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Выявление условий образования основных типов почв и оценка их
плодородия.
Цели: Совершенствование умения оценивать явления и процессы на основе
анализа материалов различных источников.
Задачи:
1. Совершенствовать умение анализировать графическую и текстовую
информацию.
2. Развивать умения оценивать процессы, устанавливать причинноследственные связи.
3. Развитие умения формулировать выводы по итогам работы.
Содержание работы:
1) Определение размещения основных типов почв России в соответствии
с природными зонами.
2) Выявление условий их образования (коэффициент увлажнения и t
июля).
3) Оценка плодородия основных типов почв России.
4) Формулирование выводов по итогам работы (взаимосвязь условий
образования почв, их размещения и плодородия).
Источники информации: Раздаточный материал с таблицей «Основные
типы почв России», рис. 49 на стр. 131 учебника (§ 27).
Форма представления результатов: заполнение колонок таблицы,
письменный ответ на вопросы в тетради.
Способы познавательной деятельности:
 Анализ данных, представленных в виде таблицы, графической
информации учебника.
 Установление причинно- следственных связей.
 Оценка свойств объекта.
 Обобщение и синтез информации.
Критерии оценки:
Оценка «5» - Работа выполнена полностью, верно, аккуратно, без
грамматических и фактических ошибок. Верно сформулированы выводы по
итогам работы.
Оценка «4» - В работе допущены 1-2 негрубые фактические или
грамматические ошибки, некоторая небрежность в оформлении. В целом
работа выполнена практически полностью. Допускаются 1-2 неточности в
формулировке вывода, нарушена логика вывода.
Оценка «3» - В работе много грамматических ошибок, выполнена небрежно,
допущены серьезные фактические ошибки, неверно выполнена оценка
плодородия почв. Или : таблица заполнена верно, но выводы отсутствуют.
Оценка «2» - Таблица заполнена менее чем наполовину или неверно,
неаккуратно, с множеством ошибок. Выводы отсутствуют.
Задания для учащихся.
1. Проанализируйте данные таблицы «Основные типы почв России».
 С помощью рисунка 49 на стр. 131 учебника определите
размещение основных типов почв России (заполните колонку
«Природная зона» в таблице).
 С помощью рисунка 49 на стр. 131 учебника выясните, при каком
коэффициенте увлажнения и средней температуре июля
образуются эти почвы (заполните колонку «Условия образования
почв» в таблице).
 На основании данных таблицы об особенностях почв дайте
оценку их плодородия (заполните колонку «Плодородие» в
таблице).
2. Сформулируйте вывод по итогам работы, ответив на вопросы:
1) Какая связь существует между типом почвы и ее размещением?
2) От каких условий зависит тип почвы и ее свойства?
3) Какие почвы в России самые плодородные и почему?
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ПОЧВ РОССИИ.
Тип почв
Природная
зона
Арктические
Тундровоглеевые
Подзолистые
Дерновоподзолистые
Серые лесные
Черноземы и
каштановые
Бурые
Выводы:
Условия
образования
Особенности почвы
Малая мощность (1-5
см), отсутствие
сплошного покрова.
Малая мощность (до
12 см), сильная
переувлажненность,
наличие глеевого
горизонта.
Избыточное
увлажнение, мало
гумуса (1,5-4%) и
минеральных
элементов. Наличие
подзолистого
горизонта
Более высокое
содержание гумуса
(2-6%).
Гумусовый горизонт
до 30 см, содержание
гумуса 3-7%.
Мощный гумусовый
горизонт (40-120 см),
содержание гумуса в
черноземах 4-11%, в
каштановых 2-6%.
Богаты
органическими
веществами
Мало гумуса (1,52,5%), часто
засолены.
Плодородие