Путешествие в страну Мастеров.

ПУТЕШЕСТВИЕ В
СТРАНУ МАСТЕРОВ.
Образовательное путешествие.
Выполнила:
Мальцева Светлана
Николаевна
Учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2»
г.Лесосибирска
НЕДЕЛЯ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДЛЯ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ МАСТЕРОВ»
Этапы образовательного путешествия
 Подготовительный
 Экспедиционный
 Исследовательский
 Рефлексивный
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Изучение методической литературы
 Обучение тьюторов
 Изучение спроса учащихся
 Изучение возможностей семьи и школы
 Изучение рынка труда
 Составление экспедиции и экспедиционных
листов

ТЬЮТОР
•
•
•
•
тьюторы — ровесники подтьюторных,
им всегда легче задать вопрос;
тьюторы — образцы (уже добились
некоторых успехов);
тьюторы всегда пытаются сделать все
интереснее и увлекательнее, более того,
они знают, что может заинтересовать их
сверстников;
тьюторы относятся к выполняемым
работам с повышенной
ответственностью, поскольку боятся
потерять репутацию, да и работа не
успевает им наскучить.
ЭКСПЕДИЦИОННЫЙ ЭТАП
o
o
o
o
Запуск путешествия, вручение
технологических листов, представление
тьюторов;
Ежедневное подведение итогов дня,
консультирование тьюторов;
Формирование базы творческих работ;
Информирование
КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ
1 день
Запуск Путешествия в
страну мастеров
Информирование
Выдача маршрутных
листов
Представление
тьюторов
Просмотр презентаций
о профессиях
Конкурс «Я знаю много
профессий»
Конкурс «Народная
мудрость»
Классный
руководитель, тьюторы
2 день
Информационный
день
«В гостях у Всезнайки»
Экскурсия в
библиотеку по
изучению литературы
по профориентации
Запуск конкурса
«Профессии моей
семьи»
Классный
руководитель,
тьюторы,
библиотекарь- педагог
3 день
День Трудовых дел
«В гости к
Самоделкину»
Мастер- класс
«Украшение
праздничного
стола»,
«Упаковка
подарков»
Творческая
мастерская
«Открытка в
подарок»
Запуск конкурса
«Герб профессии»
Классный
руководитель,
тьюторы,
родительский
комитет,
приглашенный
профессионал
4 день
День экскурсий
«Экскурсия по
производствам»
Экскурсия в кабинеты
технологии в школе
Экскурсии на
производство
Экскурсия в музей
«Предприятия города»
Запуск конкурса «Моя
будущая профессия»
Классный
руководитель,
тьюторы, учителяпредметники,
родительский
комитет
5 день
День открытий
Представление
фотоотчетов об
экскурсиях,
материальных
результатов
Выставка рисунков,
сочинений
Оформление
стендов с
фотоотчетами
Показ презентаций
Голосование
Классный
руководитель,
тьюторы, каждый
участник
путешествия
6 день
День итогов
Закрытие
Путешествия
Подведение итогов
Вручение
сертификатов
участникам
конкурсов
«Профессии моей
семьи », «Моя
будущая
профессия», «Герб
профессии».
Оформление
«Журнал
впечатлений»
Классный
руководитель,
тьюторы, каждый
участник
путешествия
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
Что делать
Кто поможет
1день
Конкурс «Я
знаю много
профессий»
Конкурс
«Народная
мудрость»
Заполнить «Лист знатока
профессий» (работает весь
класс)
Тьютор
Заполнение в
течении дня, сдать
тьютору
Ознакомит
родителей с
маршрутным
листом,
посоветоваться
2 день
Конкурс
«Профессии
моей
семьи»
Посещение
библиотеки
Шаблон
Информация
Тьютор
Родители
Изучение литературы по
профессиям
Фотоотчет
Педагогбиблиотекарь
Заполнить «Лист знатока
народной мудрости»
(работает весь класс)
3 день
Конкурса «Герб
профессии»
Посетить мастеркласс
Просмотреть
презентацию «Как
создают герб» и
оформить герб,
сдать
Фотоотчет
Тьютор
4 день
Конкурса «Моя
будущая профессия»
Нарисовать рисунок, Тьютор
написать сочинение,
создать
презентацию, сдать
5 день
Проголосовать за
понравившиеся
работы
6 день
Оставить свое
мнение о
путешествии в
журнале
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП
Классификация собранного материала по
разделам
 Обработка базы творческих работ для
продвижение на конкурсы;
 Сбор данных для научно-исследовательских
работ;
 Оформление сборников, выставок,
презентаций
 Обработка статистических данных

МАТЕРИАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ
ЭКСПЕДИЦИИ
Сочинения
• Рисунки
• Презентации
• Информационные
листовки
•
РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП
 Награждение
победителей
 Заполнение анкет
 Выполнение проектной итоговой
работы по индивидуальным и
общим достижениям «Отчет по
экспедиции»
«ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК С РАННИХ
ЛЕТ УСВОИЛ ПРИВЫЧКУ К
ТРУДУ, ТРУД ЕМУ ПРИЯТЕН.
ЕСЛИ ЖЕ У НЕГО ЭТОЙ
ПРИВЫЧКИ НЕТ, ТО ЛЕНЬ
ДЕЛАЕТ ТРУД
НЕНАВИСТНЫМ».
ГЕЛЬВЕЦИЙ